星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注幼儿的来园情绪，鼓励幼儿运用不同的树叶、花朵等进行来园签到。

⒉其它：观察秋季自然角中动、植物的情况生长情况，能通过思考、讨论、调查等为动植物们准备好冬眠所需要的材料。

⒊晨谈：大自然的颜色、秋天里开的花，我喜欢大自然……

户外锻炼

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

塑胶跑道

指导要点：幼儿能够自由组合安吉梯，进行攀爬、翻越、跳跃、钻等。

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展手眼协调能力。

集体、小组

活动

科学：颜色抱一抱

音乐：太阳喜欢颜色

数学：我说你做

语言：捉迷藏

美术：瓶子的五彩衣

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（秋天的幼儿园）；美工区（雏菊写生、金色的田野等）；生活区（编织、绕一绕）；表演区（歌表演《秋叶》、小乐器演奏）；科探区（树叶小船、树叶吹泡泡）；益智区（秋果数独、自然物称重）；语言区（与主题相关的绘本，如《美丽的四季·秋》等。

其他活动

周二：科探室（重点推荐：磁铁，知道磁铁有磁性，能够吸住铁质的物品，初步感知同性相斥、异性相吸。）

周三：童享园（重点推荐：小园丁，关注种植园地大蒜、香菜、萝卜的生长情况，进行观察和记录，并能浇水、拔草和施肥。）

下午

活动

户外活动

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

沙池

指导要点：通过钻爬的方式，完成爬笼的挑战，发展幼儿的身体移动能力。

游戏活动

周一、四、五角色游戏，重点观察幼儿替代物的使用情况。

周二：建构室（重点推荐：秋天的市民公园，尝试根据计划进行有目的地使用多种材料建构。）

周三：图书室（重点推荐：在观察图片的基础上，能尝试围绕秋天讲述故事情节。）

日 常 生 活

⒈户外散步的时候引导幼儿观察园内各类植物、花草的变化。

⒉根据自己日常观察，织一织围巾。

⒊餐前与幼儿一起阅读关于大自然的绘本，如《大自然的建筑师》、《大自然真美丽》等。

家长工作

⒈天气好的时候带幼儿去户外走走，感受大自然的美。

⒉和幼儿一起看一些关于秋天的书籍，丰富幼儿对大自然的认知经验。

⒊引导幼儿记录下幼儿关于大自然的问题，并通过多种形式来帮助幼儿寻找答案。

环境创设

⒈主题墙环境：继续丰富主题墙环境，将幼儿观察到的大自然用摆正方式记录下来。

⒉游戏环境：在生活区提供各种粗细和颜色不同的线，引导幼儿编一编、绕一绕。

本周反思