星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：主动与幼儿问早、问好；鼓励幼儿用画不同树叶的方式进行签到。

⒉其它：引导幼儿观察秋天自然角植物的生长情况，及时做好记录。

⒊晨谈：秋天来了，我们身边的变化；秋天来了，我们穿什么样的衣服比较合适；秋天，你发现了哪些颜色……

户外锻炼

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展幼儿的手眼协调能力。

小木屋

指导要点：通过爬、攀等多种方式，提升幼儿的肢体力量与协调能力。

塑胶跑道

指导要点：通过钻、爬、走等方式进行游戏，提高幼儿攀爬能力。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

集体教学

活动

综合：秋天来了

音乐：听

健康：凉爽的秋天

数学：图形车

美术：树叶贴贴乐

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（秋天里的田野）；美工区（树叶风铃、树叶变变变）；生活区（剥、捣花生，织围巾）；表演区（演唱《听》等儿歌）；科探区（农作物的沉浮、树叶的秘密）；益智区（自然物称重、树叶数独）；语言区（与主题相关的绘本，如《落叶跳舞》）

其他活动

周二：图书室（重点推荐：幼儿自主阅读读书，鼓励幼儿寻找、阅读与“秋天”与“颜色”有关的绘本）

周四：建构室（重点推荐：秋天的田野，运用五彩的泡沫积木、乐高积木建构多彩秋天的田野）

下午活动

户外活动

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、

平衡多方面的能力。

沙池

指导要点：运用轮胎、木桩等材料，进行攀爬组合游戏。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

游戏活动

周二、四、五开展角色游戏，重点引导幼儿利用秋天的农作物进行买卖、烧菜等。

周一：塑胶跑道（重点推荐：户外建构，尝试利用户外建构材料搭建秋天的小树林。）

周三：沙池（利用各种管道材料、玩沙工具等进行管道运送游戏）

日 常 生 活

⒈结合前期的幼儿园照片，引导幼儿对比、观察秋天的幼儿园，发现身边景象的变化。

⒉早晚、中午气温相差较大，活动中，引导幼儿能根据自己的冷热增减衣服，及时饮水和休息。

⒊观察自然角中动植物的变化，尝试用表征记录下秋天收集到的不同颜色、形状的树叶。

家长工作

⒈建议家长利用周末时间，与孩子一起秋游，登高，观察秋天大自然的变化。

⒉建议家长与幼儿一起捡拾各种落叶和自然物，进行手工制作。

⒊建议有条件的家长带孩子去感受金色的稻田、采摘橘子、柿子、拔花生、收红薯等农作物，感受秋天是一个丰收的季节。

环境创设

⒈主题环境：创设“红黄蓝绿”主题墙，创设“秋天来了”版块，呈现幼儿收集到的各类秋天的果实、树叶的照片，请幼儿用绘画表现自己收集的材料和想法。

⒉游戏环境：继续收集游戏材料，丰富区域游戏、角色游戏内容，增加区域中自然材料的投放。

本周反思