第 4 周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《我是中班小朋友》 班级:中4班 日期:9月18日~9月22日 带班老师:张红红(上)、王姗姗(下)
本周重点 |
⒈ 本周继续开展《我是中班小朋友》主题活动,引导幼儿说一说新班级的变化及升班后在新班级的感受!激发幼儿都新班级的喜爱之情! ⒉ 能较大方地在集体面前清楚地说一说自己和新朋友之间的趣事。 ⒊ 在与同伴交往过程中,发生矛盾时能与同伴和谐处理,共同游戏、活动和生活。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈ 来园接待:热情接待幼儿,关注幼儿签到情况,主动与个别幼儿交谈。 ⒉ 其它:提醒幼儿照料自然角动植物,给植物浇水、修剪枯叶及给动物喂食、换水等。 ⒊ 晨谈:开心不开心的事;我和朋友在一起的感受;新班级的变化…… |
户外锻炼 |
足球场(西) 指导要点:尝试球类的多种玩法,发展身体的灵活性、协调性。 |
旱溪 指导要点:发展身体的协调能力,愿意挑战自己。 |
小木屋: 指导要点:运用小木屋处的各种材料自由进行游戏,发展幼儿跑、钻、爬等能力。 |
柏油路 指导要点:自由选择骑行工具,尝试将其他材料与骑行融合,发展幼儿动作的协调性。 |
塑胶跑道 指导要点:通过爬、攀等多种方式,提升幼儿的肢体力量。 |
集体、小组 活动 |
社会:豆豆生气了 |
音乐:小指勾一勾 |
语言:小仙女的云 |
美术:听一听,画一画 |
数学:开商店 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(我的新班级);美工区(我的自画像、好朋友);生活区(整理小能手);表演区(小指勾一勾);科探区(有趣的静电);益智区(百变雪糕棒、拼图)。语言区(绘本推荐《小仙女的云》)。 |
其他活动 |
周二:自然观察(重点推荐:幼儿园里的树,对树产生兴趣,愿意对树进行探索。) 周三:建构室(重点推荐:我的新班级,对搭建活动感兴趣。) |
下午 活动 |
户外活动 |
沙池 指导要点:运用轮胎、木桩等材料,进行攀爬组合游戏,发展动作的协调性。 |
小型玩具场地 指导要点:发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
紫藤架 指导要点:通过攀爬架、吊环等材料进行游戏,能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。 |
小山坡 指导要点:自由组合不同材料,锻炼身体协调能力。 |
塑胶操场 指导要点:对材料进行自由组合,发展攀爬、平衡、跳跃等能力。 |
游戏活动 |
周二、周三、周五角色游戏,重点指导医院,引导幼儿讨论医院看病流程,并根据医院看病流程进行游戏。 |
周一:沙池 (重点推荐: 沙中造桥 ) 周四:小山坡 (重点推荐:顺丰速运) |
日 常 生 活 |
⒈ 和幼儿一起讨论关于朋友的话题,增强幼儿对朋友进一步的了。 ⒉ 画一画、说一说形式记录下和朋友之间发生的事。 ⒊ 引导幼儿轮流担任值日生工作,体验劳动的的快乐。 |
家长工作 |
⒈ 和孩子聊一聊在幼儿园里和朋友的趣事。 ⒉ 放假在家的时候带幼儿去公园、游乐场等场所接触更多的朋友。。 ⒊ 关注幼儿的个人卫生,勤俭指甲、勤换衣服、吃东西前要洗手等。。 |
环境创设 |
⒈ 主题墙环境:在主题墙中布置幼儿到新班级的感受及小组标签的讨论 ⒉游戏环境:在游戏中引导幼儿与同伴一起进行各种游戏,与同伴合作游戏。 |
本周反思 |
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