主题名称:《愉快的夏天》 班级:中4班 日期:6月25日~6月30日 带班老师:何新谊(上)、谢思怡(下)
本周重点 |
⒈通过观察、谈话、操作、艺术创作等丰富幼儿有关夏天的知识经验,了解防暑驱热的常用办法及夏季生活卫生要求,学习照顾自己。 ⒉讨论防暑小妙招,注意夏日饮食搭配,提醒幼儿少吃冰冷的食物。 ⒊感受夏天的天气变化,了解雷雨天气的注意事项。 ⒋知道夏天的事物,讨论冷饮、空调等纳凉物品应该如何使用。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,观察幼儿精神状态,提醒幼儿与同伴问候、适当保持一定安全距离。 ⒉其它:引导幼儿观察和照料蚕宝宝,为蚕宝宝更换新鲜的桑叶。 ⒊晨谈:夏季的饮食安全;有什么防暑小妙招;夏天的植物变化…… |
户外锻炼 |
小木屋: 指导要点:利用不同材料发展走跑跳、平衡耐力等能力。 |
大型玩具: 指导要点:发展钻、爬、平衡多方面的能力。 |
足球场(东): 指导要点:利用不同球类工具发展孩子抛接球、跳等方面的能力。 |
沙池: 指导要点:利用索道、攀爬等器具进行游戏,发展孩子的力量和耐力。 |
领取汇报单 |
集体、小组 活动 |
科学:夏天的雷雨 |
音乐:夏天的雷雨 |
语言:萤火虫找朋友 |
综合:我的暑假计划 |
领取汇报单 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:美工区(美丽的扇子);益智区(卡普乐积木、多米诺花园);语言区(制作名片、关于夏天的绘本);建构区(冷饮超市);生活区(做艾草包、夹豆子);表演区(舞动的草裙);科探区(夏天防暑工具分类) |
其他活动 |
周一:紫藤架:锻炼平衡、攀爬和耐力。 周四:足球场(重点推荐:进行足球pk赛) |
下午 活动 |
户外活动 |
泥坑: 指导要点: 幼儿能够在泥坑中运用砖块、树枝等进行建构。 |
足球场: 指导要点:幼儿两两结对,互传足球;以围圆的方式相互间传接球;带球绕过障碍。 |
塑胶跑道: 指导要点:提供梯子、轮胎等材料,引导幼儿自由组合发展走、跑、钻的能力。 |
领取汇报单 |
放暑假 |
游戏活动 |
周一、周三、周五角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。 |
周二:小木屋(重点推荐:小木屋娃娃家、咖啡店、小池塘捞水草等) 周三:小山坡:重点推荐:借助各种工具进行平衡迷宫游戏和运输西瓜游戏。 |
日 常 生 活 |
⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。 ⒉围绕夏天的服饰、天气、食物、动植物的话题从而丰富幼儿的生活经验。 ⒊带领幼儿回归自然,到户外开展找影子、自然物手工等自然游戏。 ⒋在一日生活中随时关注幼儿生活卫生习惯,户外活动时关注幼儿防晒与出汗的情况。 |
家长工作 |
⒈引导孩子平时注意观察在炎热夏季中仍从事户外作业的人们及劳动。 ⒉请家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征,了解夏天里一些动物的生活情况。 ⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识,在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。 |
环境创设 |
⒈主题环境:和老师一起整理班级游戏材料。 ⒉游戏环境:收集夏天各种避暑用品的图片,布置在科探区里供幼儿观看讲述。 |
本周反思 |
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