区域游戏开始了，今天依依选择的是益智区的趣玩多米诺，她先是拿了一张任务卡，她看到任务卡上有黑色的数字4，我问她这个是什么意思呢？依依说：“就是要盖4个黑色的房子。”说完，她就在框框里找出了黑色的多米诺放在了格子里，4个搭好后，她指了指操作卡上的数字说：“呃……这个是数字几啊，我有点忘记了。”我说：“是8.”“哦，那就是要搭8个红色的房子。”她又从框框里拿出红色的多米诺放在的对应的格子中，放了几块后，她还停下来数了数已经搭了几个，“1、2、3、4、5、6”数完她又拿起两个红色的多米诺放了上去“7、8。”

从游戏的过程中来看，依依对数字有些是不认识的，需要靠老师的提醒才能知道这是数字几，说明孩子认识的数字比较少，不过在知道这是数字几后，依依的点数对应的能力是可以的，基本能够做到数字和多米诺骨牌是一致的。在平时的活动中，可以多鼓励幼儿进行数字类的游戏，帮助幼儿提高认识数的能力。在日常的活动中可以多多渗透关于数字方面的知识，比如吃点时可以用数字代表饼干的数量。