中3班第13周周计划(24~25)上

作者: 时间:2024-11-22 点击数:

13周计划

20242025学年第一学期)

主题名称:红黄蓝绿 班级:中3   日期:11月25日~11月29日 带班老师:金雨轩(上)、费迪(下)

本周重点

⒈开展主题活动“红黄蓝绿”,深入大自然和周围生活,积极探索各种色彩背后的秘密,积极表达自己的感受与想法。

⒉积极参与各种活动,发现色彩之美,利用多种材料和形式表达心中之美;乐意讨论相关话题,较为清楚地说出自己的想法和观点。注意保持手脸、服装的整洁,并能根据气温的变化在成人的提醒下增减衣服。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:关注幼儿的来园情绪,提醒幼儿根据本周的搭建主题进行签到能够尝试记录当天的天气情况,整理好水壶、外套等。

⒉其它:观察自然角植物的变化,用测量的方式进行不同植物生长速度的比较,并予以记录。

⒊晨谈:我知道的秋天、秋天……丰收了等。

户外锻炼(晴天)

塑胶跑道南侧

指导要点:用轮胎车、沙包、障碍物等器械进行运动在运动中发展身体的协调性。

足球场(西

指导要点:自主选择各种球类通过抛接球、滚球、打羽毛球等方式,锻炼反应能力和肌肉力量。

小山坡

指导要点:自由组合不同材料,能在较窄的低矮物体上平稳地行走,锻炼身体协调能力。

塑胶操场

指导要点:自由选择小型运动器械如飞盘、沙包等材料,锻炼幼儿上肢力量及反应力

小树林

指导要点:在攀、爬、钻等形式的游戏中,锻炼肢体协调性与力量。

户外锻炼(雨天)

场地:中3班教室

指导要点:鼓励幼儿自主选择球类进行游戏,尝试与同伴合作玩球,遵守活动的规则。

场地:淘气堡南+科探前走廊

指导要点:提供不同的投掷材料,鼓励幼儿积极参与投掷练习,发展幼儿的手眼协调能力。

集体、小组

活动

科学颜色抱一抱

音乐太阳喜欢颜色

语言捉迷藏

美术瓶子的五彩衣

数学我说你做

上午游戏

区域游戏

点指导:建构区(秋天的城市、建筑大师);美工区(菊花、树叶精灵);语言区秋天主题相关的书籍);益智区创意拼搭多米诺骨牌、种花);生活树叶手链、磨米浆、科学区(光影游戏、好玩的磁铁)、表演区(歌曲表演)

其他活动

建构室(重点推荐:关于秋天的花园

生活教室(重点推荐:柚子糖果的制作)

下午

活动

户外活动

塑胶操场

指导要点:幼儿能够自由组合安吉梯,进行攀爬、翻越、跳跃、钻等。

紫藤架

指导要点:通过攀爬架、吊环等材料进行游戏,能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。

小山坡

指导要点:尝试与同伴自由组合不同材料,合作玩游戏,锻炼幼儿身体协调能力。

童享园

指导要点:用跑、跳等多种方式进行运动,发展幼儿的下肢力量。

小木屋

指导要点:通过多种方式进行攀爬,发展幼儿的手脚协调能力。

游戏活动

二、四、五角色游戏,重点指导点心店幼儿利用收集到的自然物进行点心的制作。

周一:塑胶操场(重点推荐:小小运动员,锻炼幼儿跑步的速度,培养幼儿的反应能力。训练幼儿的反应力和走跑跳的能力。

周三:柏油路(重点推荐:提醒幼儿在指挥下运用正确的姿势进行搬运。

将幼儿参观收集的秋天的农作物放到自然角和主题专栏里。

带领幼儿参观种植园地的劳动,种植一些农作物(如蚕豆、青菜、小麦等)。

餐前和孩子们一起猜猜农作物的谜语。

⒋讨论上下楼梯时应该注意什么,增强幼儿日常的自我保护意识。

家长工作

引导幼儿认识一些常见的农作物,并制作和品尝农作物食品。

有条件的家庭可以带孩子到乡下、到种植园等进行秋天农作物的采摘、收获等。

和幼儿一起烹饪、制作农作物制作的美食。

环境创设

主题环境:结合红黄蓝绿”主题丰富主题墙面内容,如关于“秋游”、“秋天农作物知多少”的相关内容,呈现孩子们相关的照片、想法、收获等。

⒉游戏环境:将收集到的自然材料投放到游戏中,丰富游戏内容,比如根据树叶的形状、颜色进行分类,制作树叶手链、头冠等。

本周反思


 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心