星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到，整理摆放自己的衣物、水杯等。

⒉其它：观察、照顾自然角中的土豆、乌龟，尝试用测量的方法感知动植物在夏天的变化。

⒊晨谈：夏季的饮食安全；有什么防暑小妙招；夏天的植物变化……

户外锻炼（晴天）

小树林

指导要点：通过爬、钻、拉等方式锻炼，发展手眼协调能力。

紫藤架

指导要点：能够自由利用小型器械，进行攀爬、平衡等方面的锻炼，发展协调能力。

小山坡

指导要点：自由组合各种器械，通过钻、爬、跳等不同方式，发展协调能力。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过走、跑、爬的方式，发展幼儿的身体移动能力。

大型玩具

指导要点：自由组合各种器械，通过钻、爬、跳等不同方式，发展协调能力。

户外锻炼（雨天）

场地：中3班教室

指导要点：鼓励幼儿自主选择球类进行游戏，尝试与同伴合作玩球，遵守活动的规则。

场地：淘气堡南+科探前走廊

指导要点：提供不同的投掷材料，鼓励幼儿积极参与投掷练习，发展幼儿的手眼协调能力。

集体教学

活动

语言：夏天的歌

美术：扇子

社会：不怕热的人

音乐：夏天到

科学：各种各样的扇子

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（冰棒、扇子、夏日创意画）；益智区（百变纸杯、五子棋）；语言区（阅读夏天绘本、我给夏天的信）；建构区（夏日小屋）；生活区（编花环、制作衣服）；表演区（夏日剧场、夏天到）；科探区（磁铁吸吸乐、水中小船）

其他活动

周二：塑胶跑道（重点推荐：石头人，在快速跑中感受身体的平衡，体验与同伴游戏的快乐。）

周四：种植园（重点推荐：农作物沉浮，感受农作物在水中沉浮的特性，感受科学的魅力。）

下午

活动

户外活动

小型玩具

指导要点：自由组合各种器械，通过钻、爬、跳等不同方式，发展协调能力。

塑胶操场

指导要点：能一物多玩进行跳远，锻炼幼儿的腿部肌肉力量。

小山坡

指导要点：自由组合各种器械，通过钻、爬、跳等不同方式，翻越障碍，发展协调能力。

小木屋

指导要点：利用场地高低的不同，进行走跑跳、躲闪等游戏，并能与同伴一起组合游戏。

童享园

指导要点：通过走、跑、爬的方式，发展幼儿的身体移动能力。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，按照自己制定的游戏计划开展游戏，遵守规则，扮演好自己的角色。

周一：小木屋（重点推荐：观察幼儿能否积极参与小木屋的活动，尝试练习走、跑、钻等动作。）

周三：小树林（重点推荐：观察幼儿能否积极参与攀爬活动，尝试与同伴合作练习，发展幼儿动作的灵活性、协调性。）

日 常 生 活

⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。

⒉带领幼儿寻找幼儿园中植物、动物的变化与活动，感受夏天的特征。

⒊户外活动时关注幼儿防晒与出汗的情况，做好防暑降温工作。

家长工作

⒈引导孩子平时注意观察在炎热夏季中仍从事户外作业的人们及劳动。

⒉请家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征，了解夏天里一些动物的生活情况。

⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识，在家注意防暑降温，注意幼儿饮食和个人卫生。

环境创设

⒈主题墙环境：继续丰富夏天相关的动植物照片与实物。

⒉游戏环境：收集夏天各种避暑用品的图片，布置在区域里供幼儿观看讲述。

本周反思