中3班第十六周计划

作者:王晓宇 时间:2024-06-07 点击数:

16 周计划

20232024学年第二学期)

主题名称:有趣的昆虫 班级:中3   日期:63日~67   带班老师:王晓宇(上)、陈红(下

本周重点

继续开展《有趣的昆虫》主题活动进一步寻找、认识昆虫的同时借助绘本、视频等资源与同伴共同深入昆虫世界,感知昆虫的生活趣事

关注草地、石头缝、泥土周围的昆虫,用写生、拍摄、倾听等方式进行观察和记录,在接触中体验到对昆虫的热爱,表达自己的感受

⒊结合天气和节日,了解端午节的由来和习俗,知道一些防暑降温的有效方法。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:关注来园幼儿身体、情绪状况,提醒幼儿自主签到整理摆放自己的衣物、水杯等

⒉其它:观察、照顾自然角中的土豆、乌龟尝试用测量的方法感知植物的生长长度和速度,找找自然角中的小昆虫

⒊晨谈:我和昆虫的故事、如果我是昆虫、昆虫的美丽花纹……

户外锻炼

紫藤架

指导要点:能够自由利用小型器械,进行攀爬、平衡等方面的锻炼,发展协调能力。

小树林

指导要点:通过爬、钻、拉等方式锻炼,发展手眼协调能力。

小型玩具

指导要点:自由组合各种器械,通过钻、爬、跳等不同方式,发展协调能力。

童享园

指导要点:通过走、跑、爬的方式,发展幼儿的身体移动能力。

小舞台

指导要点:用小型玩具进行走跑跳、躲闪等游戏,并能与同伴一起组合游戏。

集体教学

活动

科学:美美和丑丑

语言:小蚂蚁的生日会

健康:蚊子来了我不怕

音乐:昆虫音乐会

数学:抓糖果

上午游戏

区域游戏

重点指导:美工区(蚂蚁和西瓜、昆虫世界);益智区(百变纸杯、昆虫翻翻看、五子棋);语言区(阅读昆虫绘本给昆虫的信

);建构区(昆虫之家、蚂蚁王国);生活区(给昆虫宝宝喂食、制作衣服);表演区(昆虫剧场);科探区(观察昆虫、水中小船

其他活动

周二:种植园(重点推荐:收菜籽,尝试用不同方法收菜籽,感受收获的快乐。)

周四:塑胶操场(重点推荐:蚂蚁王国,运用垒高、架空、围合、盖顶等技能对蚂蚁王国进行建构

下午

活动

户外活动

塑胶操场

指导要点:能一物多玩进行跳远,锻炼幼儿的腿部肌肉力量。

小型玩具

指导要点:自由组合各种器械,通过钻、爬、跳等不同方式,发展协调能力。

小山坡

指导要点:自由组合各种器械,通过钻、爬、跳等不同方式,翻越障碍,发展协调能力。

童享园

指导要点:通过走、跑、爬的方式,发展幼儿的身体移动能力。

小木屋

指导要点:利用场地高低的不同,进行走跑跳、躲闪等游戏,并能与同伴一起组合游戏。

游戏活动

周一、周三、周五角色游戏,按照自己制定的游戏计划开展游戏,遵守规则,扮演好自己的角色。

周一:童享园(重点推荐:观察童享园里夏天植物的变化,积极与同伴交流自己的发现。)

周三:小木屋(重点推荐:观察幼儿能否积极参与小木屋的活动,尝试与同伴合作活动,练习走、跑、钻等动作。)

⒈散步时寻找发现各种昆虫的踪迹仿编我和昆虫的小故事

结合端午节,讲讲自己知道的端午节小故事,关于端午节的一些习俗、饮食等。

⒊天气炎热,在户外活动时注意做好防暑降温,及时喝水、休息

家长工作

有条件的可以在乡下家中、小区中寻找、捕捉各种昆虫,尝试喂养昆虫。

阅读、观看与端午节有关的绘本、视频,增加对端午节的认识、了解。

尝试在端午节假日和孩子一起包粽子、做香包,感受端午节的氛围

环境创设

主题墙环境:和幼儿继续布置“有趣的昆虫”布景用不同材料表现各种昆虫的外形特征,呈现昆虫小世界。

⒉游戏环境:角色游戏中增加与端午节有关的游戏内容,如制作粽子、售卖香囊等,丰富游戏内容。

本周反思

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心