星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：关注来园幼儿身体、情绪状况，提醒幼儿自主签到；与个别幼儿进行简单的谈话，进行二次晨检。

⒉其它：提醒幼儿整理床铺与柜子，将外套叠好、水杯卷好，进行照料自然角动植物等。

⒊晨谈：我喜欢的昆虫；有趣的昆虫；昆虫的本领有哪些；怎么保护昆虫；益虫和害虫的区别？

户外锻炼

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，增强肢体协调性和耐力。

小山坡

指导要点：引导幼儿积极使用材料，尝试与同伴合作过障碍，发展幼儿走、跑、跳的动作。

小型玩具场地

指导要点：幼儿通过攀爬、钻躲、爬高等锻炼协调能力。

童享园

指导要点：多形式地进行跑跳运动游戏，提高手眼协调能力。

足球场（西）

指导要点：练习与同伴合作玩球，练习走、跑的能力，锻炼幼儿手脚的协调能力。

集体、小组

活动

音乐：小蚂蚁避雨

科学：我发现……

数学：魔术方块

语言：昆虫运动会

美术：蚂蚁搬西瓜

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（昆虫乐园）；美工区（昆虫日记、我喜欢的昆虫）；益智区（多米诺骨牌、造型纸牌）；生活区（小小设计师、花环）；表演区（昆虫音乐节）；语言区（昆虫绘本、自主阅读）、科探区（水中小船、昆虫观察）

其他活动

周二：足球场（重点推荐：引导幼儿积极也同伴进行合作接力运球，培养幼儿合作意识。）

周四：塑胶操场（重点推荐：引导幼儿积极参所寻找园内的昆虫，培养幼儿探索意识。）

下午

活动

户外活动

塑胶操场

指导要点：提供梯子、轮胎等材料，引导幼儿自由组合发展走、跑、钻的能力。

小型玩具场地

指导要点：幼儿通过攀爬、钻躲、爬高等锻炼协调能力。

小木屋

指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等能力。

小山坡

指导要点：利用各种材料进行组装，进行多种活动。

塑胶跑道南侧

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

游戏活动

周二、四、五角色游戏，重点围绕娃娃家，关注是否开展春游等户外活动。

周一：小山坡（重点推荐：观察幼儿能否尝试用助助跑跨跳过障碍物，发展幼儿身体动作的协调性、灵敏性。）

周三：童享园（重点推荐：观察幼儿能否积极参与走迷宫游戏，掌握走迷宫的一般方法，发展幼儿跑交替的能力。）

日 常 生 活

⒈引导幼儿关注身边事物，进行有准备、有计划地昆虫观察与记录活动。

⒉天气逐渐炎热，重点关注幼儿的身体情况和精神状态，做好防暑、防晒工作，提醒幼儿积极饮水、擦汗。

⒊引导幼儿观察身边的小蚂蚁，搜集关于小蚂蚁生活环境、饮食习惯等信息，尝试喂养小蚂蚁。

家长工作

⒈鼓励家长和孩子一起查找有关昆虫的图片、图书等资料，引导孩子获得各种信息。

⒉带孩子到大自然中去寻找、捕捉昆虫，知道在树下、水边及水草阴面、石头下、草丛里、落叶下均可能是昆虫生活的地方。

⒊在家中与孩子一起饲养采集的昆虫，引导孩子细心照料它们。

环境创设

⒈主题墙环境：和幼儿一起布置“有趣的昆虫”主题墙，展示幼儿的调查表、观察记录等。

⒉游戏环境：布置昆虫剧场，提供头饰、昆虫服饰让幼儿进行表演。

本周反思