星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿有礼貌的打招呼，关注幼儿的身体情况，鼓励幼儿自选游戏材料进行自选游戏。

⒉其它：观察自然角植物的生长情况，引导幼儿记录天气，完成来园签到，整理好自己的物品。

⒊晨谈：我喜欢的运动；运动的好处；我知道的运动会项目。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：引导幼儿一个跟一个上滑梯，坐稳了滑下来，发展走、跑、钻、等多方面的动作。

小木屋

指导要点：引导幼儿有序的玩小木屋，不推不挤，发展幼儿身体的协调能力。

小山坡

指导要点：尝试与同伴一起自由组合不同材料玩游戏，发展幼儿身体的协调能力。

童享园

指导要点：练习走迷宫游戏，尝试与同伴合作游戏，发展幼儿走、跑、跳等动作。

柏油路

指导要点：尝试骑行幼儿，遵守游戏规则，同伴之间合作游戏，不推不挤，发展身体的灵活性、协调性。

集体、小组

活动

社会：我喜欢的运动项目

科学：你追我赶

数学：鞋子大分类

音乐：运动会之歌

语言：太阳起床喽

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（运动小人、设计运动海报）；益智区（五子棋、多米诺骨牌）；建构区（体育馆、运动场）；语言区（关于运动的绘本）；表演区（健康歌）；科探区（小球站稳了、会跳舞的磁铁小人）；生活区（剥花生，编织、手链）

其他活动

周二：塑胶操场（重点推荐：尝试学小袋鼠跳双脚并拢向前跳，遵守游戏规则。）

周四：沙池（重点推荐：引导幼儿尝试与同伴一起合作玩沙，挖小沟引流，积极使用材料。）

下午

活动

户外活动

塑胶操场：

引导幼儿自主选择游戏材料，尝试与同伴合作游戏，促进幼儿走、跑、跳等动作。

小型玩具

指导要点：大胆尝试练习钻爬游戏，发展幼儿肢体的协调性和耐力。

小木屋

指导要点：有序的玩小木屋，用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

大型玩具：

引导幼儿一个跟好一个玩滑梯，不推挤，遵守游戏的规则，发展幼儿走、跑、跳等动作。

童享园：

引导幼儿观察花卉、植物，尝试进行迷宫游戏，发展幼儿的走、跑、跳等动作。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，重点指导幼儿扮演娃娃家的爸爸、妈妈们，一起带领娃娃去做运动，遵守运动规则。

周一：塑胶跑道（重点推荐：引导幼儿一个跟好一个玩游戏，遵守游戏规则。）

周三：小木屋（重点推荐：引导幼儿练习走、跑、跳等动作，遵守游戏规则。）

日 常 生 活

⒈针对初冬气候特点，注意幼儿户外锻炼时的活动量，及时提醒幼儿增减衣物，学习自己的衣服自己折叠整齐。

⒉在一日活动中提醒幼儿不推挤打闹，上下楼梯时有序排队，与同伴友好游戏，不带不玩危险物品，不做危险动作等。

⒊离园活动：谈话“我今天做了什么运动？”请幼儿介绍今天做了什么运动？表扬有进步的孩子，帮助幼儿整理衣物，带好随身物品

家长工作

⒈提醒家长配合老师做好孩子喜欢的运动项目的调查活动，在家多和孩子聊聊关于运动的话题，丰富孩子对运动项目的认识，了解运动对健康的重要性，激发孩子对运动的兴趣。

⒉尽量抽空带领孩子参加一些日常的锻炼，比如带孩子在居住的小区里散步、拍球等，或者小区里的器械上进行运动等，在双休日的时候多带孩子进行远足活动。

环境创设

⒈结合主题布置主题墙“快乐运动每一天”，收集“我喜欢的运动员”，展示运动作品，张贴运动项目标志图，供幼儿欣赏。

⒉游戏环境：收集喜欢的运动员照片，制成书本投放在语言区中；提供各种火柴棒投放在美工区中，供孩子们拼搭各种运动小人。

⒊平时有意识的播放《健康歌》、《运动会之歌》等音乐，营造主题氛围。

本周反思