星期

内容

一

二

三

四

五

晨间

活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿有礼貌地打招呼，提醒整理好自己的物品，有序摆放好。

⒉其它：引导幼儿自主的进行来园签到，记录好天气情况；观察照顾好自然角里的动植物，尝试记录小种子的成长过程。

⒊晨谈：幼儿园中的秋天；秋天幼儿园的景色；秋天有哪些水果等。

户外锻炼

小树林

指导要点：尝试与同伴合作

使用材料玩游戏，锻炼幼儿

身体的攀爬、钻、爬的能力。

小型玩具

指导要点：有序的一个跟好一个玩小型玩具，练习走、跑的方式，发展幼儿的平衡能力。

塑胶操场

指导要点：

引导幼儿使用多种材料合作游戏，发展幼儿投、抛、接等动作。

足球场（东）

指导要点：尝试与同伴自由组合不同材料，合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

塑胶跑道

指导要点：自由组合不同材料，尝试与同伴合作玩游戏，锻炼幼儿身体的协调能力。

集体教学

活动

音乐：摘果子

语言：秋姑娘

科学：菊花真好看

美术：菊花开了

数学：串项链

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（彩虹桥，秋天的幼儿园）；美工区（我眼里的秋天、树叶创意拼贴）；生活区（剥毛豆，树叶项链）；表演区（摘果子、小小演奏家）；科探区（探索秋天的游戏）；益智区（有规律的摆树叶，棋类游戏）；语言区（秋天的绘本阅读）

其他活动

周二：童享园（重点推荐：观察童享园里秋天植物的变化，积极与同伴交流自己的发现。）

周四：塑胶操场（重点推荐：引导幼儿与同伴合作控制球的能力，发展幼儿的动作协调能力。）

下午活动

户外活动

童享园

指导要点：幼儿有序的参与迷宫游戏，练习走、跑的动作，促进幼儿动作的协调发展。

小木屋：

指导要点：运用小木屋处的各种材料自由进行游戏，发展幼儿跑、钻、爬等动作。

沙池

指导要点：尝试用多种材料进行玩沙，爱护游戏材料，愿意与同伴合作。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

小型玩具场地

指导要点：有序的使用材料，一个跟好一个玩游戏，发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

游戏活动

周二、四、五角色游戏，重点指导娃娃家的幼儿扮演好爸爸、妈妈，相互合作游戏，爱护游戏材料，提高角色意识。

周一：小山坡（重点推荐：尝试与同伴合作搭建小桥，提高幼儿的合作意识。）

周三：足球场（重点推荐：引导幼儿与同伴合作玩球，遵守游戏规则。）

日 常 生 活

⒈午餐后散步时或者户外活动引导幼儿观察秋天的景色。

⒉散步时和孩子们一起捡幼儿园的树叶。

⒊孩子们午餐时，引导幼儿观察菜的颜色，知道不同菜的营养是不一样的，鼓励幼儿多吃绿色蔬菜。

⒋在日常生活中提醒幼儿喝水，多人喝水时注意有序、卫生。

家长工作

⒈家长带孩子们感受秋日中不同的颜色，并用照片等形式记录下来。
⒉利用空余时间带孩子走进大自然，与幼儿一起收集各种秋天的自然物与果实。
⒊周末和家长一起寻找观察彩色的事物，与幼儿一起收集各种造型不同的树叶，共同查阅资料知道树叶的名称。

⒋与孩子一起收集各种自然材料，如：树叶、花、秸杆、芦苇等。

环境创设

⒈主题环境：用大块面的色彩，引发视觉效果，让幼儿喜爱这些颜色，产生探索、感受红、黄、蓝、绿等色彩的积极性。丰富“红黄蓝绿”主题墙面，张贴“生活中的红黄蓝绿”专栏。

⒉游戏环境：继续丰富幼儿的区域游戏环境，陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花、农作物。

本周反思