星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼，注意个别情绪不稳定的幼儿，提醒幼儿以组的方式进行签到，在一日活动中遇到困难主动寻求帮助，并尝试帮助他人。

⒉其它：提醒值日生来园后照料自然角；关注自然角内的小鱼、小乌龟等小动物。

⒊晨谈：我的好朋友；升入中班我的新本领；暑假的趣事……。

户外锻炼

柏油路

指导要点：引导幼儿尝试与同伴合作游戏，发展幼儿跑、跳等动作。

童享园

指导要点：通过在迷宫内走、跑等多种活动，发展幼儿的协调能力。

小木屋

指导要点：通过爬、攀等多种方式，提升幼儿的肢体与协调能力。

大型玩具场地

指导要点：通过攀爬、荡等，发展钻、爬、平衡多方面的能力。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

集体、小组

活动

语言：快乐是这样开始的

音乐：哈罗哈罗

体育：快乐岛

美术：我的朋友

社会：我不愿孤独

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（我的新班级）；美工区（我的好朋友）；生活区（美丽的项链、发箍制作）；表演区（我是中班小朋友）；科探区（有趣的磁铁）；益智区（蛋塔垒高、拼图）；语言区（提供好朋友相关的绘本）。

其他活动

周二：童享园（重点推荐：秋天的痕迹）

周四：足球场（重点推荐：花样玩球）

下午

活动

户外活动

小山坡

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

塑胶跑道南侧

指导要点：通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合，发展幼儿的身体移动能力。

旱溪

指导要点：能在较窄的物体上行走一段距离，发展幼儿动作的协调性。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏，重点讨论点心店的角色分工，并制作点心店的菜单。

周一：塑胶操场（重点推荐：玩影子，尝试用影子表现各种各样的姿势）

周三：沙池（重点推荐：运水游戏，按照自己的想法尝试和收集所需材料，尝试运水）

日 常 生 活

⒈带幼儿了解班级户外预约场地插牌，了解每日户外活动内容，如晚入园能根据预约插牌前往相应场地。

⒉鼓励幼儿睡前整理好自己的衣物鞋袜，起床后整理床铺，尝试自己叠被子。

⒊关注个人卫生，提醒幼儿注意防晒、补水，养成良好的生活卫生习惯。

家长工作

⒈鼓励孩子在家自己的事情自己做，体验成长的感受。

⒉和孩子在家学习新操，帮助孩子熟悉新的内容。

⒊和孩子聊聊幼儿园的生活，认识了哪些新朋友，有什么趣事发生。

环境创设

⒈主题环境：丰富环境，创设“我和朋友在一起”主题墙，与幼儿共同讨论主题墙的布置，将幼儿创作的作品、日常生活中的照片进行布置。

⒉游戏环境：与幼儿共同商量角色游戏内容，收集所需的材料，与幼儿继续布置环境。

本周反思