孩子们来到了科探室进行活动，活动中潘潘拿来了一盒磁铁的材料，正在一个人玩着，这时候边上的语语看见后也走了过来，语语问潘潘说：“潘潘，你在干什么？”潘潘看了看语语说：“我在玩磁铁，这个磁铁真好玩。”语语说：“哪里好玩？”潘潘说：“你看我玩。”于是语语坐在了潘潘的边上，看着潘潘玩。这时候潘潘说：“你看，我吸起了这个。”语语说：“那你试试看纽扣能不能吸起来？”潘潘尝试吸了几次纽扣都没能成功，于是潘潘说：“这个纽扣吸不起来。”语语又说：“那你继续吸吸看，看看哪些能吸起来？”于是潘潘逐一吸着，尝试着看看哪些材料能够吸起来，将每一个都吸完后，潘潘说：“有的可以吸起来，有的不可以。”语语说：“你让我来试试。”于是潘潘将材料递给了语语，语语也尝试着，过了会语语将每一个都尝试完后说：“真的有的可以吸起来有的吸不起来。”潘潘想了想说：“我知道了，有的东西不是铁的所以吸不起来。”语语说：“原来是这样啊。”

《指南》科学领域科学探究中指出具有初步的探究能力，活动中孩子们对于磁铁材料产生了兴趣，于是对该材料进行探索，在探索的过程中能逐一进行尝试，在尝试中进行观察，了解哪些东西可以被吸起来，哪些东西是吸不起来，在此过程中感知磁铁的秘密，在此过程中孩子们通过亲身操作的方式一一进行体验，逐渐寻找答案，并且在寻找中也能将自己的发现和自己的一些想法表达出来，在此过程中可以感受到孩子们有一定的探索性，愿意对自己感兴趣的事物进行探索。