星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，与个别幼儿进行交流，鼓励幼儿主动与同伴、老师打招呼。

⒉其它：照顾自然角的动植物，做好相关记录；自主签到。

⒊晨谈：我的家人；爸爸妈妈爱我；爱可以怎样表达。

户外锻炼

足球场（东）

指导要点：能够自由组合场地内的各种器材，进行踢球、跑、跳等运动。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

集体、小组

活动

社会：它是我的

数学：椭圆形和梯形

半日活动：三八妇女节

语言：给熊奶奶读信

美术：我会画信

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（停车场）；美工区（礼物卡、我的家人）；益智区（多米诺骨牌、小木棒）；生活区（串项链、编织）；表演区（让爱住我家）；语言区（与主题相关的书籍）。

其他活动

周一：建构室（重点指导：电话亭，能用各种材料与同伴合作搭建电话亭，体验游戏的乐趣。）

周四：小木屋（重点指导：烧烤派对，能够运用小木屋附近的材料进行烧烤游戏，体验游戏的快乐。）

下午

活动

户外活动

沙池

指导要点：利用攀爬网、木桩等进行游戏，发展攀爬和平衡力。

塑胶操场

指导要点：对材料进行自由组合，发展攀爬、平衡、跳跃等能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

小型玩具场地

指导要点：发展走、爬等多方面的能力。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

游戏活动

周一 、三、四角色游戏，重点指导超市的工作人员将货物分类整理，在游戏中会使用礼貌用语。

周二：沙池（重点指导：能运用多种工具探索沙、水游戏，感受游戏的快乐。）

周五：童享园（重点指导：引导幼儿观察动物的主要特征，喜欢小动物，并愿意与同伴分享自己的发现。）

日 常 生 活

⒈日常活动中与幼儿一起看一些关于爱的书籍，丰富幼儿的相关经验。

⒉与幼儿谈谈家里爸爸妈妈是如何向自己表达爱的，自己又该如何回应？

⒊午睡时，组织幼儿安静地倾听故事，养成倾听的良好习惯。

家长工作

⒈和孩子说说自己在日常生活中是如何表达爱的，让孩子了解表达爱的方式。

⒉当孩子向家人表达爱的时候要给予积极的回应。

⒊和孩子一起通过视频、书籍等方式了解不同表达爱的方式。

环境创设

⒈主题墙环境：在主题墙上创设一块“为家人做了什么事”的专栏，展示幼儿的多样表征。

⒉游戏环境：鼓励幼儿用多种材料绘制家人的相片，制作艺术相框，送给家人做礼物。

本周反思