星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待每一个幼儿，与个别幼儿进行交谈，引导幼儿自主签到。

⒉其它：引导幼儿照料自然角的动植物，给植物浇水，给动物换水。

⒊晨谈：我的家人；我的妈妈；表达爱的方式。

户外锻炼

未开学

未开学

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

小型玩具场地

指导要点：发展走、爬等多方面的能力。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

集体、小组

活动

未开学

未开学

语言：想要妈妈的木木鸭

音乐：母鸭带小鸭

社会：猪太太生宝宝

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（我的家）；美工区（我的妈妈，爱的贺卡）；语言区（与主题相关的书籍）；益智区（拼图、百变创意）；生活区（整理、编织）、科学区（光影游戏）

其他活动

周五：沙池（重点指导：沙子滑梯，运用各种材料组合、链接搭建沙子滑梯。）

下午

活动

户外活动

未开学

未开学

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，锻炼身体协调能力。

足球场（西）

指导要点：尝试球类的多种玩法，发展身体的灵活性、协调性。

游戏活动

周三、周五角色游戏，引导幼儿在游戏中能积极与同伴进行互动、交流。

周四：图书室（重点推荐关于“爱的绘本”，能根据自己的兴趣选择绘本进行阅读，并愿意与同伴交流绘本的相关内容。）

日 常 生 活

⒈和孩子们聊一聊关于家人对自己的爱，感受浓浓的爱。

⒉看一些关于爱的绘本，了解不同的爱。

⒊鼓励幼儿用多种方式表达对别人的爱。

家长工作

⒈了解母亲怀孕、生产、哺乳的过程，感受父母对自己的爱和付出的辛劳。

⒉共同阅读充满浓浓亲情的优秀绘本，如《我妈妈》等。

⒊在家时和孩子多交流，让孩子感受浓浓的爱。

环境创设

⒈主题墙环境：在主题墙上布置幼儿关于爱的多样表征。

⒉游戏环境：在美工区引导幼儿用绘画、手工等方式制作爱的贺卡，送给家人。

本周反思