星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，与幼儿进行交流，关注幼儿情绪状态。

⒉其它：自主签到；整理物品；照料自然角动植物，并做好观察记录。

⒊晨谈：我眼中的冬天；下雪天；寒冷的冬天。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

足球场（东）

指导要点：能够自由组合场地内的各种器材，进行踢球、跑、跳等运动。

童享园

指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。

小木屋

指导要点：通过多种方式进行攀爬，发展幼儿的手脚协调能力。

小山坡

指导要点：自由组合不同材料，发展身体协调能力。

集体、小组

活动

健康：天冷我不怕

数学：皮皮和莎莎

音乐：堆雪人

语言：下雪天，像过节

美术：冬天雪景

上午游戏

区域游戏

重点指导：建构区（下雪天的幼儿园）；美工区（雪娃娃、下雪天）；语言区（重点推荐和冬天有关的绘本）；益智区（多米诺、小木棒）；生活区（编织、整理）；科探区（冰；颜色变变变）；表演区（下雪天）。

其他活动

周一：图书室（重点推荐：下雪天，乐意阅读绘本，理解绘本内容。）

周三：建构室（重点推荐：冬天的城市，尝试用不同的材料搭建冬天的城市。）

下午

活动

户外活动

柏油路

指导要点：自由选择骑行工具，尝试将其他材料与骑行融合，发展幼儿动作的协调性。

旱溪

指导要点：发展身体的协调能力，愿意挑战自己。

小型玩具场地

指导要点：发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

小舞台

指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。

小树林

指导要点：大胆尝试各类钻爬游戏，发展肢体协调性和耐力。

游戏活动

周一、三、四角色游戏，重点指导结合主题在娃娃家、超市投放冬天的衣物、装饰，让幼儿在游戏中使用、买卖。

周二：沙池游戏（重点推荐：沙子滑梯，运用各种材料组合、连接搭建沙子滑梯，体验玩沙的乐趣）。

周五：童享园（重点推荐：青菜的变化，观察种植园地青菜近期的生长变化，并用自己喜欢的方式记录。）

日 常 生 活

⒈饭后散步时引导幼儿关注冬天幼儿园的变化。

⒉利用谈话环节和孩子们聊一聊冬天大自然的变化。

⒊鼓励幼儿冬天不怕冷，坚持每天来园。

家长工作

⒈带孩子来到户外感受下冬天大自然的变化。

⒉和孩子一起看一些关于冬天的书籍，丰富幼儿的经验。

⒊幼儿来园离园途中帮助幼儿做好防寒保暖措施，如：戴好围巾、帽子等。

环境创设

⒈主题环境：创设冬天真好玩主题墙，布置幼儿关于冬天的多样表征。

⒉游戏环境：在超市提供一些围巾、帽子等出售，营造冬天的氛围。

本周反思