第 8周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《香香的蔬菜》 班级:中2班 日期:10月16日~10月20日 带班老师:沈燕(上)、李云慧(下)
本周重点 |
⒈开展主题活动“香香的蔬菜”,走进蔬菜的世界,通过多样的活动和蔬菜成为朋友,进一步了解蔬菜的名称和特点等。 ⒉欣赏感知各种蔬菜的外形、色彩之美,能用中心对称的方法创造性地进行图案拼摆。 ⒊在多种感知活动中,了解蔬菜的营养,愿意尝试不同的蔬菜。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待每一个孩子,与个别幼儿进行交谈,引导幼儿自主签到。 ⒉其它:引导幼儿照料自然角的动植物,给植物浇水,给动物换水。 ⒊晨谈:蔬菜的秘密;我爱吃的蔬菜;蔬菜朋友…… |
户外锻炼 |
小型玩具场地 指导要点:发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
足球场(西) 指导要点:尝试球类的多种玩法,发展身体的灵活性、协调性。 |
柏油路 指导要点:自由选择骑行工具,尝试将其他材料与骑行融合,发展幼儿动作的协调性。 |
小树林 指导要点:大胆尝试各类钻爬游戏,发展肢体协调性和耐力。 |
小舞台 指导要点:尝试将小型器械组合起来进行游戏,发展身体的协调能力。 |
集体、小组 活动 |
科学:蔬菜切开看一看 |
数学:猜图形 |
美术:蔬菜印画 |
语言:蔬菜谜语 |
音乐:小兔子的菜园 |
上午游戏 |
区域游戏 |
重点指导:建构区(小菜园);美工区(蔬菜变变变、蔬菜印画);语言区(与主题相关的书籍);益智区(土豆塔、蔬菜找朋友);生活区(洗萝卜、晒萝卜)、科学区(蔬菜沉浮、白菜染色) |
其他活动 |
周三:科探室(重点推荐:花菜和卷心菜,仔细进行观察,在探索中了解花菜和卷心菜的特征。) 周五:图书室(重点推荐:蔬菜的秘密,能仔细阅读画面,对画面内容感兴趣。) |
下午 活动 |
户外活动 |
童享园 指导要点:用跑、跳等多种方式进行运动,发展幼儿的下肢力量。 |
大型玩具场地 指导要点:发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
塑胶操场 指导要点:对材料进行自由组合,发展攀爬、平衡、跳跃等能力。 |
旱溪 指导要点:发展身体的协调能力,愿意挑战自己。 |
紫藤架 指导要点:通过攀爬架、吊环等材料进行游戏,能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。 |
游戏活动 |
周二、三、五角色游戏,重点指导娃娃家中幼儿进行角色分工,根据自己所扮演的角色进行游戏。 |
周一:建构室(重点推荐:小菜园,幼儿设计构想自己菜园的样子,尝试用围合、垒高等方法搭建小菜园。) 周四:生活教室(重点推荐:糖渍番茄,了解西红柿的营养价值,体验自己动手制作的快乐。) |
日 常 生 活 |
⒈日常活动中说一说、猜一猜关于蔬菜的谜语。 ⒉向同伴介绍各种自己认识的蔬菜。 ⒊念一念关于蔬菜的一些儿歌,如:西红柿、白萝卜等。 |
家长工作 |
⒈在家时和孩子一起玩玩蔬菜印画、蔬菜拼摆等多种游戏。 ⒉与孩子共同进餐时,以身作则培养幼儿荤素搭配,爱吃蔬菜的好习惯。 ⒊关注天气的变化,引导幼儿穿着合适的衣服。 |
环境创设 |
⒈主题墙环境:以多种形式将幼儿制作的蔬菜拼盘、蔬菜印画等作品布置在主题墙上。 ⒉游戏环境:在美工区投放多种蔬菜引导幼儿根据蔬菜的外形特征进行创作。 |
本周反思 |
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