星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，主动与幼儿打招呼，关注幼儿的情绪和身体状况，与个别幼儿进行交谈。

⒉其它：自主签到；自主记录日期和天气，观察自然角植物在夏天的变化，尝试记录。

⒊晨谈：夏季的游戏  驱蚊小妙招、夏天的食物……

户外锻炼（晴天）

足球场（西）

指导要点：自由分组，进行曲棍球赛，发展手脚协调能力。

小树林：

指导要点：自由组合梯子和轮胎进行活动，发展钻、爬、平衡多方面的能力。

小型玩具场地：

指导要点：尝试进行闯关游戏，发展力量和耐力。

塑胶跑道南侧：

指导要点：自由组合器械，设置障碍，发展跳跃能力。

旱溪

指导要点：通过移动身体、荡和攀爬的方式运动，发展下肢力量

户外锻炼（雨天）

场地：中1班教室

指导要点：提供不同的投掷材料，设置不同的高度和距离，发展手眼协调与投准能力。

场地：淘气堡

指导要点：自由组合小型器械，根据年龄特点设置障碍和关卡进行闯关游戏，发展平衡、手脚协调能力。

集体、小组

活动

科学：夏天的雷雨

语言：萤火虫找朋友

音乐：夏天的雷雨

美术：舞动的草裙

综合：我的暑假计划

上午游戏

区域游戏

重点指导：美工区（美丽的扇子）；益智区（好玩的木棒、纸牌游戏）；语言区（自制夏日绘本、手偶表演）；建构区（夏日游乐园）；生活区（夹葵花籽）；表演区（夏天的雷雨）；科探区（吹泡泡、气球飞行器）

其他活动

周一：小木屋，重点推荐（寻找夏天的昆虫）

周三：泥坑，重点推荐（泥坑寻宝）

下午

活动

户外活动

小山坡

指导要点：在小山坡进行走、跑、等活动，尝试与同伴合作游戏。

柏油路

指导要点：创设情境，用多种方式进行骑车活动，发展平衡能力。

小木屋

指导要点：尝试用多种方式进行攀爬，发展手脚协调能力。

紫藤架

指导要点：通过攀爬架、吊环等材料进行游戏，能用上肢和下肢力量灵活的上下攀爬、行走。

小树林：

指导要点：自由组合梯子和轮胎进行活动，发展钻、爬、平衡多方面的能力。

游戏活动

周一、三、五角色游戏，重点指导幼儿在角色游戏中能根据自己扮演的角色自创游戏情境。

周二：泥坑大作战（重点推荐：幼儿能够借助多种辅助材料进行搭建，对泥土产生浓厚的兴趣，喜欢玩泥巴，体验其中的乐趣。）

周四：暑假安全（重点指导：在活动中让幼儿了解暑假中应注意的安全和卫生知识，增强幼儿的自我保护意识和安全意识。）

日 常 生 活

⒈通过讲述绘本和观看夏季安全视频，了解台风和雷雨天气的夏季安全常识。

⒉日常生活中和幼儿聊一聊夏天适合去的地方，感受夏日的快乐。

⒊带幼儿散步，观察花草树木在夏季的变化。

家长工作

⒈和孩子一起到户外观察炎热夏季中仍在户外工作的人们，说说哪些职业要在户外工作，对他们表示感谢。

⒉通过讲述绘本，和幼儿聊一聊夏季的昆虫，哪些昆虫是夏天特有的。

⒊给孩子讲一讲有关夏季的卫生内容及防暑驱蚊的小妙招。

环境创设

⒈主题墙环境：将幼儿想到的防暑降温表征展示在主题墙上。

⒉游戏环境：提供透明扇、彩纸、卡纸、吸管、剪刀等材料引导幼儿用多种方式制作扇子。

本周反思