中1班第18周计划(23~24下)

作者:汤香香 时间:2024-06-13 点击数:

18 周计划

20232024学年第二学期)

主题名称:愉快的夏天 班级:中1   日期:617日~621   带班老师:汤香香(上)、蒋心田(下

本周重点

继续开展愉快的夏天主题活动深入观察和感受夏季的季节特征,包括动植物的生长变化以及人们在夏季的活跃状态。同时,用语言表达自己的发现,并记录自己对于夏天的独特感受。

欣赏和感受夏季用品的多样性,尝试并大胆地运用不同的方式和创意来设计与制作夏季所需的用品,以丰富我们的夏季生活。

夏季温度较高,积极参与各种夏季锻炼和活动,享受夏天带来的乐趣,让夏天成为我们生活中充满活力和快乐的季节。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待每一位幼儿,关注幼儿情绪;鼓励幼儿分享自己的事情,提醒幼儿签到、填写天气。

⒉其它:观察、照顾自然角的动、植物,为缺水植物浇水,给小鱼喂食,并能根据动植物的变化做好观察记录。

⒊晨谈:如何健康过夏天?有什么防暑小妙招夏天的植物变化……

户外锻炼

足球场(东)

指导要点:能够将各种器材组合起来,进行同伴间的足球互踢。

沙池

指导要点:通过钻爬的方式,完成爬笼的挑战,发展幼儿的身体移动能力。

旱溪

指导要点:发展身体的协调能力,愿意挑战自己

大型玩具场地

指导要点:能够与同伴一起在大型玩具中合作游戏,发展钻、爬、平衡多方面的能力

小木屋

指导要点:利用场地高低的不同,进行走跑跳、躲闪等游戏,并能与同伴一起组合游戏。

集体教学

活动

语言:夏天的歌

音乐:夏天到

科学:各种各样的扇子

社会:不怕热的人

美术:扇子

上午游戏

区域游戏

重点指导:美工区(清凉小扇、美味雪糕);益智区(百变扑克、趣味雪糕棒);语言区(阅读夏天绘本自制绘本《蚂蚁和西瓜》

);建构区(夏日沙滩);生活区(防蚊香包夏日服装);表演区(夏日剧场、夏天来临);科探区(彩虹泡泡龙消失的西瓜

其他活动

周二:种植园(重点推荐:杨梅,观察幼儿能否发现杨梅的生长环境和季节特点,知道杨梅是夏季的果实。

周四:图书室(重点推荐:蚂蚁和西瓜,观察幼儿能否观察画面细节,理解故事内容,感受蚂蚁的团结与智慧。

下午

活动

户外活动

塑胶操场

指导要点:能一物多玩,自由组合小型器械,锻炼下肢力量。

小型玩具

指导要点:通过钻、爬、跳等不同方式,发展协调能力。

小木屋

指导要点:利用场地高低的不同,进行攀爬、跳、走平衡等游戏,发展手脚协调能力。

童享园

指导要点:通过走、跑、爬的方式,发展身体移动能力。

小山坡

指导要点:自由组合各种器械,翻越障碍,发展协调能力。

游戏活动

周二、周四、周五角色游戏,能够使用自然材料,增加夏日游戏的情景。

周一:柏油路(重点推荐:快递游戏

周三:童享园(重点推荐:花卉写生

⒈通过绘本阅读、观看安全平台视频引导幼儿了解夏季安全常识及自我保护的方法。

⒉带领幼儿寻找幼儿园中植物、动物的变化与活动,感受夏天的特征。

⒊户外活动时关注幼儿防晒与出汗的情况,做好防暑降温工作。

家长工作

⒈引导孩子平时注意观察在炎热夏季中仍从事户外作业的人们及劳动。

⒉请家长配合主题引导幼儿观察夏季的主要特征,了解夏天里一些动物的生活情况。

⒊请家长多给孩子讲一讲有关夏季的卫生知识,在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

环境创设

主题墙环境:继续丰富夏天相关的动植物照片与实物

⒉游戏环境:收集夏天各种避暑用品的图片,布置在区域里供幼儿观看讲述

本周反思




主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心