小6班第二周计划(25~26上)

作者:王姗姗 时间:2025-09-04 点击数:

2周工作计划

20252026学年第学期)

   主题名称:幼儿园真好 班级:小6   日期:98日~912    带班老师:王姗姗(上)、黄雨嫣(下)

本周重点

⒈继续开展《幼儿园真好》主题,能适应幼儿园的新生活,熟悉幼儿园的一日生活规律,尝试结交班级中的新朋友,愿意与同伴进行游戏

逐步养成良好的习惯,如午睡、倾听、进食、安全卫生习惯等,能遵守一些最基本的规则

对自己的班级有一定的了解,能通过标记进行签到、放置个人物品能够尝试整理游戏材料及个人物品

星期

内容

晨间活动

来园

1.来园接待:主动与幼儿问早、问好,关注幼儿的入园情绪及时进行安抚;并鼓励幼儿与老师、同伴打招呼

2.自主用点:关注幼儿的用点情况,鼓励幼儿选择合适的工具拿取点心安静用点用点后能将餐盘送到相应位置。

3.其它与幼儿共同布置自然角,鼓励幼儿能主动到自然角观察动、植物

4.晨谈:我的新朋友、幼儿园里的趣事、我喜欢幼儿园的……

区域游戏

区域游戏:美工区(手印画、彩纸宝宝来跳舞);语言区(绘本阅读,重点推荐《我长大啦》);益智区(有趣的小木棒、送图形宝宝回家);建构区(造高楼);生活区(喂小动物吃饭);表演区(歌曲表演《我爱幼儿园》);科探区(摸一摸)

户外锻炼


晴天场地:大型玩具场地



晴天场地:小山坡


晴天场地:塑胶操场



晴天场地:沙池



晴天场地:足球场(东)


雨天场地:淘气堡南侧



雨天场地:大滑梯


雨天场地:一楼走廊


雨天场地:多功能室北



雨天场地:攀爬墙


集体

小组活动

语言:嘟嘟爱上幼儿园

音乐:我爱我的幼儿园

美术:彩纸宝宝来跳舞

健康:小蚂蚁运饼干

社会:老师您好

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展娃娃家、小超市、银行、点心店等游戏。

重点指导:愿意参与到角色游戏中,并能与多种游戏材料进行互动


下午活动

户外活动

小山坡

大型玩具场地

小树林

足球场(东)

童享园

科探室:神奇的影子

小树林:观察树叶,捡落叶

体育游戏:快乐早操

建构室:搭建动物园

阅读活动:我爱幼儿园

日常生活

⒈日常提醒幼儿接取适量的水喝,不浪费水,并在喝完后将水杯放回指定位置。

⒉利用绘本故事、日常教育、谈话等,帮助幼儿了解如何与同伴友好相处。

提醒幼儿午睡前能主动如厕,午睡时加强午睡巡视,关注幼儿情绪、表情,提醒尿多幼儿及时如厕。

⒋离园时,提醒幼儿叫到名字再离开,不私自走出队伍。

家长工作

⒈帮助幼儿调整好作息,使其逐步养成按时起床的习惯,关注幼儿情绪,及时安抚幼儿,鼓励幼儿坚持天天上幼儿园。

⒉帮助孩子调整好作息时间,使其逐步养成按时起床、坚持上幼儿园的习惯。

⒊建议家长利用周末空闲时间与幼儿一起种植一盆植物,并制作植物标签,与幼儿说说植物的生长、养护,并让幼儿带到幼儿园布置在自然角

提醒家长接送孩子时带好接送卡,并按照学号排队接孩子

环境创设

⒈主题墙环境:继续布置幼儿园真好》的主题墙,收集幼儿在园的各种活动照片,鼓励幼儿用绘画的方式进行表征,感受幼儿园活动的丰富性,体验幼儿园的有趣

游戏环境:根据主题内容,继续丰富各区域、角色及自然角环境与材料,并鼓励幼儿积极、主动地加入到游戏及环境创设中来。

本周反思




主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心