小6班第5周工作计划(2023-2024下)

作者:徐靓 时间:2024-03-15 点击数:

周工作计划

20232024学年第学期)

   主题名称:小小蛋儿把门开 班级:小6   日期:318日~322    带班老师:徐靓(上)何新谊(下)

本周重点

本周继续开展主题活动《小小蛋儿把门开》,进一步了解鸡蛋和熟鸡蛋的不同,喜欢参与观察和操作的活动,并大胆表达自己的发现。

喜欢参与观察、探索蛋的实验活动,尝试区分生熟蛋、尝试将蛋立起来、浮起来等。

⒊知道蛋与人们生活的关系,了解蛋类食物的营养丰富,喜欢吃蛋类食物。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:引导幼儿积极主动与教师、同伴问早对幼儿进行二次晨检,检查幼儿是否带有危险物品来园。

自主用点:关注幼儿的用点情况,提醒幼儿用点后保持桌面整洁

⒊其它:引导幼儿关注自然角植物的发芽情况,并能记录下自己的观察发现,对幼儿提出的问题进行讨论。

⒋晨谈:生蛋和熟蛋有什么不同?鸡蛋放在水里会怎么样?蛋宝宝还可以这么玩……

区域游戏

区域游戏:美工区(彩蛋秀、敲敲蛋壳创意画);生活区蛋壳肥料);语言推荐有关鸡的绘本);益智区(彩蛋排队、找蛋宝宝建构区鸡宝宝的家、蛋塔);科探区(鸡蛋的沉与浮、蛋的秘密);表演区(母鸡孵蛋

重点指导:鸡蛋的沉与浮,提供多种材料引导幼儿进行鸡蛋沉浮的探索

户外锻炼

沙池

指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力

大型玩具

指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

足球场(东)

指导要点:能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。

塑胶操场

指导要点:尝试各种材料组合的多种玩法,能与同伴合作进行游戏。

柏油路

指导要点:能自主选择车辆,双脚协调有力地骑车,重点引导幼儿手脚协调地控制车辆行进方向。


集体

小组活动

语言公鸡头母鸡头

音乐母鸡孵蛋

体育小鸡捉虫

美术可爱的小鸡

科学:鸡蛋的沉浮

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):继续开展春日露营、甜品店、小超市、娃娃家等游戏。

重点指导:春日露营尝试利用现有的材料进行游戏,与同伴一起感受春日露营的快乐


下午活动

户外活动

幼儿一起观察鸡窝,说说自己的发现和问题

小舞台

指导要点:尝试将小型器械组合起来进行游戏,发展身体的协调能力。

塑胶操场

指导要点:用爬、走等方式进行闯关游戏,提高幼儿的合作能力。

柏油路

指导要点:尝试用骑小车、滑滑板等多种形式运送水果。

小型玩具场地

指导要点:通过手臂等多种方式,发展幼儿身体的控制和平衡能力。

紫藤架

指导要点:通过爬、晃动等多种方式进行活动,发展幼儿动作的灵敏性。

阅读活动:蚂蚁与西瓜

体育游戏:我们都是木头人

建构室:花园

手指游戏:小水滴

小树林(重点推荐:花花草草)

日常生活

观察幼儿园内的鸡,能区分公鸡和母鸡,并知道它们的区别。

与幼儿共同观看母鸡孵蛋的视频,了解小鸡的诞生过程

⒊和孩子一起看关于鸟类生蛋的科普节目,进一步丰富幼儿的相关经验。

⒋天气回暖,关注幼儿的穿衣情况,及时做好提醒。

家长工作

孩子一起阅读关于蛋的绘本,知道更多种类的蛋宝宝。

和孩子一起在家里制作鸡蛋料理并品尝,了解鸡蛋的营养价值

家长有机会带幼儿到农村、农场、菜市场等地,观察鸡鸭鹅等,以及它们的蛋。

⒋周末鼓励家长和幼儿能一起出去野餐、露营等,感受春天的气息。

环境创设

⒈主题环境:继续丰富《小小蛋儿把门开主题墙,展示幼儿关于蛋的讨论的表征。

⒉游戏环境:根据与幼儿讨论的结果,进一步丰富游戏材料,将春游露营的游戏环境继续布置完善。

本周反思




主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心