游

戏

活

动

小木屋：户外娃娃家

户外建构：春之国

种植园地：照顾蔬菜宝宝

图书室：和春天有关的图书

小山坡：小小送货员

日常生活

⒈引导幼儿在户外寻找春天，观察、欣赏春天的景色。

⒉带领幼儿到户外感受春天的天气，感受阳光照在身上的温暖。

⒊春天的气温日夜温差较大，提醒幼儿及时穿脱衣物，鼓励幼儿自己穿脱，提升幼儿的自我服务意识与能力。

家长工作

⒈带幼儿去户外走走，感受春日带来的变化。

⒉在家与幼儿一起阅读关于春天的绘本或故事等，丰富幼儿对春天的认识。

⒊与幼儿一起在春日种植花卉或树木，照料其成长，感受生命的萌发。

环境创设

⒈主题环境：创设《春天来了》主题墙，将幼儿寻找春天是拍的照片以及制作的各种春天的动植物作品来丰富墙面。

⒉游戏环境：在自然角中种植植物，带领幼儿照顾、观察。

本周反思