第15周工作计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《快乐一夏》 班级:小5班 日期:5月27日~5月31日 带班老师:锁淑宇(上)、吴忆菲(下)
本周重点 |
⒈开展主题活动《快乐一夏》,感知夏季身边环境的变化,根据天气冷热及时增减衣物,了解夏天的特征。 ⒉知道天气越来越热了,要及时脱衣服及补充水分,知道一些简单的防暑降温的方法。 ⒊积极参与六一儿童节的相关活动,了解儿童节的含义,能与同伴一起友好活动,感受过节日的快乐。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:主动、热情地接待每一位幼儿,和幼儿打招呼;提醒幼儿放好自己的物品,引导幼儿自主选择区域并进行游戏。 ⒉自主用点:提醒幼儿按需用点,并能在用点后主动收拾桌面,保持桌面整洁。 ⒊其它:照料自然角中的动植物,并做好一定的观察记录。 ⒋晨谈:夏天来了;夏天的变化;防暑小妙招;我喜欢夏天的…… |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(夏日棒冰、甜甜的西瓜、美味冰淇淋);生活区(包糖果、制作香包);益智区(水果翻翻乐、积木游戏);建构区(儿童乐园);科探区(有趣的冰、沉浮实验);语言区(与主题相关的书籍);表演区(六一真快乐)。 重点指导:美工区,能根据西瓜的外形特征来选择合适的材料制作西瓜。 |
户外锻炼 |
足球场(西) 指导要点:通过触、踢、带球跑等方式玩足球,发展幼儿腿步力量。 |
小山坡: 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。 |
小型玩具场地 指导要点:通过钻、爬等多种方式,发展幼儿的身体控制和平衡能力。 |
大型玩具场地 指导要点:能用钻、爬、滑等多种方式进行活动,发展幼儿的协调性和灵敏性。 |
紫藤架 指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。 |
集体、 小组活动 |
健康:向太阳借点火 |
音乐:夏天到 |
语言:太阳感冒了 |
数学:套筒宝宝 |
美术:甜甜的西瓜 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、地摊套圈、糖果店、小超市、小医院、理发店等。 重点指导:重点指导:地摊游戏,引导幼儿尝试通过叫卖吆喝,来吸引顾客。 |
下午活动 |
户外活动 |
塑胶操场 指导要点:能够与同伴协作,通过推、爬、滚、踩等方式让小车运动,发展幼儿身体的协调性。 |
小树林 指导要点:用爬、走等方式进行闯关游戏,提高幼儿的合作能力。 |
小山坡: 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。 |
紫藤架 指导要点:通过爬、晃动等多种方式进行活动,发展幼儿动作的灵敏性。 |
童享园 指导要点:通过小型器械的组合方式,发展幼儿的器械操控能力。 |
游 戏 活 动 |
音乐游戏:两只小鸟 |
智力游戏:看图分类 |
手工游戏:气球 |
建构室:游乐场 |
绘本:快乐的六一儿童节 |
日常生活 |
⒈结合即将到来的儿童节,和幼儿一起聊聊有关儿童节的话题,了解孩子的一些节日愿望。 ⒉带幼儿走一走、看一看,感受周围环境的变化,发现夏天的不同之处。 ⒊天气较热,衣服穿得较少,提醒幼儿在游戏中的安全,以防擦伤、碰伤。 |
家长工作 |
⒈和孩子聊一聊夏天的注意事项,如:冷饮不能多吃,提升幼儿的自我保护意识。 ⒉夏天天气炎热,请家长注意孩子的穿衣,及时做好防暑降温的工作。 ⒊呼吁家长为幼儿营造一个良好的儿童节氛围,准备一份幼儿的小礼物。 |
环境创设 |
⒈主题环境:与幼儿一同布置《快乐一夏》主题墙,呈现幼儿的多样表征,鼓励幼儿分享自己的想法。 ⒉游戏环境:提供彩带、气球材料,鼓励幼儿与同伴一起设计教室的布置,营造六一氛围。 |
本周反思 |
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