星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：引导幼儿主动打招呼，关注幼儿情绪、状态，检查幼儿口袋中是否存在异物。

⒉自主用点：提醒幼儿按点心牌上的数量拿取点心，用点时不东张西望，注意保持桌面整洁。

⒊其它：鼓励幼儿整理好自己的物品，卷好水杯带，挂好自己的外套；引导幼儿照料自然角的动植物。

⒋晨谈：怎样做好小主人、小客人；我的好朋友

区域游戏

区域游戏：建构区（我们的家、停车场）；美工区（发型设计师、纸片人、镜子画）；生活区（剥蚕豆、剪一剪）；益智区（积木游戏、动作棋）；科探区（我的五官、我的身高和体重）；语言区（与交往有关的绘本）；表演区（这就是我）。

重点指导：建构区，幼儿能合作利用麻将和多种自然材料拼搭人体轮廓并装饰。

户外锻炼

足球场西

指导要点：通过爬、攀等多种方式进行游戏，重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。

小山坡

指导要点：尝试钻、爬等多种方式进行游戏，重点发展幼儿双手抓杠悬空吊起10秒左右的能力。

小型玩具场地

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。

大型玩具

指导要点：用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏，提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

紫藤架

指导要点：尝试四肢发力走悬桥，发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。

集体、小组

活动

数学：小兔藏在哪里

体育：快快拾起来

美术：惊喜盒

音乐：我的朋友在哪里

语言：熊猫的客人

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周四、周五）：小银行、娃娃家、小医院、套圈圈、小舞台等。

重点指导：小超市，超市成员能否分工明确进行游戏，是否关注客人的需求。

下午

活

动

户外活动

小山坡

指导要点：能在较窄的物体上行走一段距离，发展幼儿动作的协调性。

塑胶操场

指导要点：能够与同伴协作，通过推、爬、滚、踩等方式让小车运动，发展幼儿身体的协调性。

足球场西

指导要点：通过触、踢、带球跑等方式玩足球，发展幼儿脚步力量。

小型玩具场地

指导要点：通过钻、爬等多种方式，发展幼儿身体的控制和平衡能力。

塑胶跑道

指导要点：用钻、爬等方式穿越障碍物解救小动物，发展身体的协调性。

游戏活动

体育游戏：小猫玩球

美工游戏：这就是我

图书室：推荐与手有关的绘本

泥坑：泥坑探秘

手指游戏：手指睡觉

日 常 生 活

⒈日常生活中鼓励鼓励幼儿大胆主动地与幼儿园的老师、小朋友等主动打招呼问好。

⒉与相邻班的小朋友开展联合游戏，为幼儿多提供与别班小朋友交流的机会。

⒊和幼儿聊一聊如何做小主人、小客人。

⒋提醒幼儿保管好自己的物品，不用时自己收好放置在自己的柜子里或者挂钩上。

家长工作

⒈在家鼓励幼儿自己的事情自己做，日常生活中能收拾整理好自己的物品。

⒉与幼儿一同阅读关于交往的绘本，学习与同伴交往的方式。

⒊鼓励幼儿主动邀请朋友到家中做客或自己去朋友家做客，和孩子商量如何做好小主人、小客人，需要准备些什么。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富主题墙“能干的我”，以多种方式记录下幼儿的本领。

⒉游戏环境：角色游戏中丰富小主人、小客人的材料，鼓励幼儿在游戏中扮演小主人、小客人。

本周反思