第十九周工作计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《冬天来了》 班级:小5班 日期:1月2日~1月5日 带班老师:吴忆菲 (上)、锁淑宇(下)
本周重点 |
⒈本周开展《冬天来了》主题活动,从对冬季生活的感受和体验切入,和幼儿一起去拥抱阳光的温暖,探索冰雪的形成和变化,观察人们的衣着。 ⒉通过丰富的活动使幼儿感受到冬天也很有趣,知道运动可以抵御寒冷,让身体变暖和。 ⒊引导幼儿观察身边的人、动植物在冬天的样子,说说冬天给我们和动植物的生活带来了哪些变化。 ⒋天气逐渐变冷,鼓励幼儿在冬天也能坚持去户外锻炼。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:引导幼儿能主动和老师、同伴打招呼。请幼儿自己摘下围巾、帽子等并放在自己的挂钩和小柜子里。 ⒉其它:天气渐冷,提醒幼儿多喝水,注意感受自己身体的冷热及时的穿脱衣物,以免着凉感冒。 ⒊晨谈:冬天有什么;你见过雪花吗;冰可以怎么玩。 |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(冬天的美食、冬天的树);生活区(给小凳子穿毛衣);语言区(推荐有关冬天的绘本);益智区(形状棒棒糖、图形拼拼乐);建构区(冰屋);科探区(好玩的雪、有趣的冰)。 重点指导:冰花,观察幼儿尝试用围合、加盖等方法来搭建冰屋。 |
户外锻炼 |
元旦放假 |
小型玩具场地 指导要点:尝试钻、爬等多种方式进行游戏,重点发展幼儿双手抓杠悬空吊起10秒左右的能力。 |
塑胶跑道 指导要点:尝试多种材料和足球的组合玩法,重点提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。 |
沙池 指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。 |
大型玩具场地 指导要点:尝试钻、爬、走等多种形式进行游戏,鼓励幼儿尝试在较窄的低矮的物体上行走。 |
集体、 小组活动 |
元旦放假 |
语言:香香的被子 |
音乐:小雪花 |
体育:能干的小企鹅 |
美术:暖暖的太阳 |
上午游戏 |
角色游戏(周二、周三、周四、周五):继续开展娃娃家、糖果店、小超市、银行等游戏。 重点指导:小超市店,增加价目表,与幼儿讨论设计和定价。 |