第十一周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《落叶飘飘》 班级:小5班 日期:11月6日~10月19日 带班老师:吴忆菲(上)、锁淑宇(下)
本周重点 |
⒈主题活动《落叶飘飘》,能尝试探索、发现秋天自然景色的变化,感知秋天色彩的丰富和美丽,了解秋天是瓜果,蔬菜丰收成熟的季节,认识几样秋天常见的水果。 ⒉认识幼儿园中的几种树叶,能收集树叶,并尝试运用到游戏中,初步感知季节的特点。 ⒊学会珍惜粮食,知道劳作的辛苦,养成喜欢吃新鲜果蔬,养成不挑食的好习惯。 ⒋愿意收拾整理自己的衣物,尝试自己穿外套。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:关注个别请假时间较长幼儿的情绪,鼓励幼儿用自己喜欢的方式与同伴、老师打招呼。 ⒉其他:提醒幼儿整理水杯带子,户外活动时知道主动喝水休息。 ⒊晨谈:幼儿园里的秋天……我收集的树叶,树叶可以怎么玩。 |
区域游戏 |
区域游戏:建构区(搭高楼、围围墙);美工区(树叶挂牌、银杏树、树叶花瓶);生活区(夹豆子、剥花生);阅读区(推荐有关秋天的绘本);益智区(玩转自然物、石头堆高高);科探区(玩玩光影、水果对对碰);表演区(卖水果) 重点指导:美工区树叶花瓶,引导幼儿使用多种材料尝试创作。 |
户外锻炼 |
沙池 指导要点:尝试进行攀爬、钻、走跑等游戏,重点发展幼儿在较窄的物体上走一段距离的能力。 |
柏油路 指导要点:能自主选择小车、沙包、垫子等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳 |
小木屋 指导要点:运用走、爬、攀等多种形式进行游戏,重点提醒幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。 |
大型玩具场地 指导要点:尝试钻、爬、等多种形式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。 |
小山坡 指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,重点引导幼儿身体平稳双脚连续向前跳。 |
集体、 小组活动 |
语言:瓜娃娃 |
音乐:卖水果 |
数学:小火车 |
体育:猪宝宝运水果 |
美术:橘皮变变变 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周四、周五):开展小超市、甜品店、娃娃家、理发店等游戏。 重点指导:引导幼儿在小超市中尝试售卖水果。 |
下午活动 |
户外活动 |
观察幼儿园户外植物的变化,了解秋天到了树叶会变黄,会掉落的特点。 |
塑胶跑道: 发展幼儿的身体控制和平衡能力和肌肉力量。 |
小型玩具场地 有序的使用材料,一个跟好一个玩游戏,发展钻、爬、平衡等多方面的能力。 |
足球场 利用足球场的各种器械(足球、轮胎、拱门、摇椅等)进行游戏。 |
塑胶操场: 在分散跑时能躲避他人的碰撞,提高耐力。 |
小山坡 能按指定的方向跳,发展幼儿跳跃的能力。 |
游 戏 活 动 |
户外建构:水果大卖场 |
语言游戏:不跟陌生人走 |
体育游戏:小孩小孩真爱玩 |
益智游戏:比一比 |
音乐游戏:点点虫 |
日常生活 |
⒈引导幼儿观察发现秋天幼儿园的变化,尝试收集些落叶,使用在班级区域角色游戏中。 ⒉提醒幼儿用餐前能自觉用七步洗手法洗手,将袖子撸起。安静用餐,不挑食。 ⒊天气渐冷,引导幼儿自主穿衣,逐步培养幼儿良好的生活自理能力。 |
家长工作 |
⒈利用周末时间可以带幼儿去户外活动,引导孩子仔细地观察花草树木的变化,拍一拍秋天的风景照。 ⒉在家提供孩子独立穿脱折叠衣裤的机会,有意识地培养孩子的动手能力。 ⒊秋季天气干燥,给幼儿多喝水、涂面霜,做好保湿工作。 |
环境创设 |
⒈投放与丰富主题相关的绘本。 ⒉与幼儿一同布置秋天的主题墙,利用幼儿收集到的树叶、果实等。 |
本周反思 |
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