星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿主动与同伴打招呼，做好来园签到。

⒉自主用点：幼儿自主选择喜欢的饼干，根据点数选择相应的数量。

⒊其它：做好避暑防虫工作，被蚊子叮咬后及时涂抹驱蚊液；整理好自己的替换衣物。

⒋晨谈：夏日防暑小技巧；天气大变脸；冷和热的区别

区域游戏

区域游戏：美工区（好吃的棒冰、西瓜、冰淇淋）；生活区（驱蚊香包）；益智区（夏日水果翻翻乐、积木盒）；建构区（夏日花园）；科探区（沉浮游戏）；语言区（推荐与主题相关的绘、自主阅读）；表演区（夏天到）。

重点指导：美工区西瓜，鼓励幼儿通过画、剪、贴等创作手法，完成西瓜作品。

户外锻炼

晴天场地：小木屋

晴天场地：足球场（西）

晴天场地：柏油路

晴天场地：小树林

晴天场地：小山坡

雨天场地：多功能厅

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：淘气堡

雨天场地：大滑滑梯

雨天场地：骑小车

集体、

小组活动

健康：向太阳借点火

数学：夏天真热

社会：我要升中班了

语言：企鹅送礼物

美术：扇子摇摇

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：小超市、点心店、面馆、娃娃家等。

重点指导：引导糖果店进行冰激凌的售卖，小超市可以出售香包。

游

戏

活

动

塑胶操场：太阳和雨滴

童享园：小小农夫

图书室：不是方的，不是圆的

沙池：沙池探秘

建构室：幼儿园的房子

日常生活

⒈感受夏季炎热的感觉，用语言描述夏天的气温变化。

⒉根据气温变化穿脱衣物，户外活动注意不在阳光下长时间活动。

⒊了解夏天避暑的小技巧，学习健康的降温方式。

家长工作

⒈和幼儿一起阅读、欣赏一些与夏季有关的绘本和视频，促进对夏天的认识。

⒉为幼儿准备好防晒的夏日物品，做好避暑驱蚊工作。

⒊鼓励幼儿在夏天多喝水，少喝饮料、冷饮。

环境创设

⒈主题环境：在活动室内布置一些关于夏日幼儿表征，引导幼儿多角度发现夏天。

⒉游戏环境：投放与夏天有关的游戏材料，如：冰激凌、西瓜、纸扇等。

本周反思