星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：主动、热情地接待每一位幼儿，和幼儿打招呼；提醒幼儿放好自己的物品，幼儿自主选择区域并进行游戏。

⒉自主用点：按需用点，并能在用点后主动收拾桌面，保持桌面整洁。

⒊其它：照料自然角中的动植物，并做好一定的观察记录。

⒋晨谈：夏天来了；夏天的变化；防暑小妙招；我喜欢夏天的……

区域游戏

区域游戏：美工区（夏日棒冰、甜甜的西瓜、美味冰淇淋）；生活区（剪一剪、串手链）；益智区（水果翻翻乐、纸牌叠叠乐）；建构区（夏日乐园）；科探区（沉浮实验）；语言区（与夏日主题相关的书籍）；表演区（六一真快乐）。

重点指导：美工区，能根据西瓜的外形特征来选择合适的材料制作西瓜。

户外锻炼

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：沙池

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：小木屋

晴天场地：塑胶跑道南侧

雨天场地：多功能厅

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：淘气堡

雨天场地：大滑滑梯

雨天场地：骑小车

集体、

小组活动

数学：套筒宝宝

语言：五月五

社会：端午节

美术：一盘粽子

半日活动：庆祝儿童节

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展面店、娃娃家、点心店、摆摊等游戏。

重点指导：重点指导：地摊游戏，尝试通过叫卖吆喝，来吸引顾客。

游

戏

活

动

图书室：夏日绘本阅读

银杏树林：泥土里的秘密

童享园：照顾小雏菊

生活教室：好吃的粽子

沙池：沙池寻宝

日常生活

⒈结合即将到来的儿童节，和幼儿一起聊聊有关儿童节的话题，了解孩子的一些节日愿望。

⒉带幼儿走一走、看一看，感受周围环境的变化，发现夏天的不同之处。

⒊天气较热，衣服穿得较少，提醒幼儿在游戏中的安全，以防擦伤、碰伤。

家长工作

⒈和孩子聊一聊夏天的注意事项，如：冷饮不能多吃，提升幼儿的自我保护意识。

⒉夏天天气炎热，请家长注意孩子的穿衣，及时做好防暑降温的工作。

⒊呼吁家长为幼儿营造一个良好的儿童节氛围，准备一份幼儿的小礼物。

环境创设

⒈主题环境：与幼儿一同布置《快乐一夏》主题墙，呈现幼儿的多样表征，鼓励幼儿分享自己的想法。

⒉游戏环境：游戏环境中呈现与季节相关的物品，营造夏天的季节氛围。

本周反思