小4班第3周工作计划(23-24下)

作者: 时间:2024-02-29 点击数:

周工作计划

20232024学年第学期)

   主题名称:小小蛋儿把门开 班级:小4   日期:34日~38    带班老师:支祎琳(上)闵舟舟(下)

本周重点

本周继续开展主题《小小蛋儿把门开》,进一步了解鸡蛋易碎等内在特点,在体验探索中感受“蛋”的有趣,并且愿意大胆表达自己的发现。

认识各种各样的蛋制品,并且知道蛋制品有哪些营养价值

⒊和幼儿一起讨论鸡蛋的做法,鼓励不喜欢吃鸡蛋的孩子进行尝试。

星期

内容

晨间活动

来园

⒈来园接待:热情接待幼儿引导幼儿自主签到鼓励幼儿自主整理好各类物品,并放到指定位置。

自主用点:引导幼儿根据自己的喜好选择饼干并对应数量,用点结束后能自己整理桌面

⒊其它:引导幼儿关注每日的天气,认识天气标识,并插好每日天气牌。

⒋晨谈:鸡蛋哪里来?小鸡是什么来的?我喜欢吃的鸡蛋制品……

区域游戏

区域游戏:美工区(可爱的小鸡彩绘蛋);生活区剥鸡蛋、腌制咸鸭蛋);语言推荐有关鸡的绘本);益智区(小棒站起来了、彩蛋拼图建构区保护蛋宝宝、小鸡的家);科探区(沉与浮、蛋蛋找不同);表演区(小鸡小鸡在哪里)

重点指导:绘彩蛋,引导幼儿用各种材料绘画鸡蛋,并能进行简单装饰。

户外锻炼

塑胶跑道

指导要点:尝试钻、爬等多种方式进行游戏,重点发展幼儿双手抓杠悬空吊起10秒左右的能力。

小木屋

指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力

 

足球场(东)

指导要点:能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。

沙池

指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力

大型玩具

指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

集体

小组活动

语言半个蛋壳

音乐:小小蛋儿把门开

数学:小兔吃萝卜

社会各种各样的蛋制品

三八节活动

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):继续开展娃娃家、花花点心铺、菜菜超市、小银行等游戏。

重点指导:娃娃家引导幼儿能根据自己的游戏需求,选择合适的自然材料进行游戏


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主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心