作者:陈英芳 时间:2025-09-12 点击数:
主题名称:《幼儿园真好》 班级:小3班 日期:9月15日~9月19日 带班老师:陈英芳(上)、张圣青(下)
本周重点
⒈继续开展《幼儿园真好》主题,在一日生活中进一步熟悉班级生活墙的功能,如签到、天气记录、吃点心了等等,鼓励幼儿主动参与,培养初步的任务意识和时间观念。
⒉认识班级自然角中的动植物,照顾自己带来的植物或动物,初步掌握正确的照料方法,萌发爱护动植物、亲近自然的情感,增进责任感。
⒊愿意与老师和同伴交往,用语言表达自己的想法和需要,学会合作与分享,愿意和伙伴一起玩玩具、做游戏,建立友好的同伴关系。
⒋结合“1530”,在谈话、观看视频等一系列的安全教育活动中,进一步了解安全知识,在幼儿园中安全、快乐地生活。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待:主动迎接每一位幼儿,关注幼儿入园时的情绪,提醒幼儿与老师打招呼,并且做好自主签到。
⒉自主用点:幼儿自由选择饼干并且根据图示夹取相应数量的饼干,并能在吃完点心后将盘子和杯子放回相应位置。
⒊其它:和幼儿一起布置区角游戏,尝试制定区角规则。
⒋晨谈:上幼儿园的心情、我的新朋友、幼儿园里的趣事……
区域游戏
区域游戏:美工区(幼儿园里真快乐、我的朋友);生活区(串项链、拉拉链);语言区(绘本推荐《小蓝和小黄》);益智区(拼图游戏、小鸡捉虫);建构区(我的幼儿园);科探区(光影游戏、有趣的颜色);表演区(我上幼儿园)。
重点指导:科探区:小水车,引导在探索的过程中画一画小发现并分享。
户外锻炼
晴天场地:塑胶操场
晴天场地:足球场(西)
晴天场地:大型玩具场地
晴天场地:沙池
晴天场地:小山坡
雨天场地:淘气堡
雨天场地:淘气堡南侧
雨天场地:大滑梯
雨天场地:一楼走廊
雨天场地:多功能室北
集体、
小组活动
语言:幼儿园也是我的家
音乐:找个朋友
社会:看中班哥哥姐姐上课
美术:欣赏哥哥姐姐的画
数学:小熊数数
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五)开展娃娃家、点心店、小银行等游戏内容,
重点指导:娃娃家,孩子能够根据自己选择的角色开展游戏,与同伴互动。引导幼儿合作游戏,能根据自己需求,自主创设游戏情境。
下午活动
户外活动
足球场
小型玩具场地
小木屋
塑胶操场
小山坡
游
戏
活
动
户外游戏:沙池寻宝
户外观察:幼儿园中的小动物
户外观察:虫儿在哪里
建构:我的幼儿园
塑胶操场:丢手绢
日常生活
⒈在户外、散步等日常活动中,进一步观察、发现幼儿园中好玩的好看的事物,发现幼儿园的美。
⒉结合天气变化,和孩子们一起感受气温、体感等的变化,发现幼儿园中大树、小花等的变化,对自然产生初步的探究兴趣。
⒊提醒幼儿在活动室内慢慢走、不跑不爬高,以免撞到桌椅和柜子,了解必要的安全注意事项。
家长工作
⒈帮助家长掌握正确的“七步洗手法”,并在家中提醒幼儿餐前、便后也能够按照该方法洗手,养成良好的卫生习惯。
⒉在家时鼓励孩子自己的事情自己做,比如自己穿脱衣物、鞋子,游戏结束后自己收拾整理玩具。
⒊周末在家也能和孩子一起午睡,保持和在园时一样的作息,保持家园教育的一致性。
环境创设
⒈主题环境:继续创设《幼儿园真好》主题墙版面,将幼儿活动中的照片,以及自己的多样表征布置到墙面上。
⒉游戏环境:继续丰富各游戏区的游戏材料,结合游戏情况与幼儿一同商讨区域和角色游戏规则。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心