星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与同伴问好，关注幼儿的情绪状态，及时了解幼儿的入园情况。

⒉自主用点：尝试自己用夹子夹取点心。吃完点心，提醒幼儿收拾整理。

⒊其它：和幼儿一起布置自然角，尝试观察植物的变化，说说自己的发现。

⒋晨谈：我的朋友；我的老师；幼儿园的开心的事等。

区域游戏

区域游戏：美工区（幼儿园里真快乐、我的朋友）；生活区（串项链、拉拉链）；语言区（绘本推荐《小蓝和小黄》）；益智区（拼图游戏、小鸡捉虫）；建构区（我的幼儿园）；科探区（光影游戏、有趣的颜色）；表演区（我上幼儿园）。

重点指导：科探区：小水车，引导在探索的过程中画一画小发现并分享。

户外锻炼

晴天场地：小木屋

晴天场地：小山坡

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：小树林

晴天场地：小型玩具场地

雨天场地：淘气宝南侧

雨天场地：大滑梯

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：多功能室北

雨天场地：攀爬墙

集体、

小组活动

语言：小松鼠的眼泪

音乐：鱼儿好朋友

数学：圆圆和方方

科学：我家电视机

美术：吹泡泡

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、小超市等游戏。

重点指导：娃娃家，引导幼儿能根据自己的游戏需求，选择所需材料进行游戏。