星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：微笑接待幼儿，与幼儿拥抱、握手、击掌等，重点关注幼儿的入园情绪。

2.自主用点：关注幼儿的用点情况，鼓励幼儿自己拿取点心，用点后能将餐盘送到相应位置。

3.其它：带领幼儿熟悉班级内的区域分布，与幼儿共同布置自然角。

4.晨谈：快乐的幼儿园、幼儿园里的趣事、我喜欢幼儿园的……

区域游戏

区域游戏：美工区（快乐的幼儿园、彩纸宝宝来跳舞）；语言区（各种绘本故事、自带图书）；益智区（小木棒变变变、好玩的纸牌）；建构区（我的幼儿园）；生活区（叠衣服）；表演区（小手拍拍）；科探区（瓶子里有什么）

户外锻炼

晴天场地：足球场（东）

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：沙池

晴天场地：小山坡

晴天场地：塑胶操场

雨天场地：多功能室北

雨天场地：淘气堡

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：大滑梯

雨天场地：一楼走廊

集体、

小组活动

语言：嘟嘟爱上幼儿园

健康：小蚂蚁运饼干

音乐：我爱我的幼儿园

社会：老师，您好

美术：彩纸宝宝来跳舞

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）开展娃娃家、点心店的游戏。

重点指导：熟悉游戏名称和内容，引导幼儿扮演角色参与游戏，模仿妈妈照顾娃娃。