星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情地接待幼儿，引导幼儿自主签到，提醒幼儿整理好自己的物品，并放到指定位置。

⒉自主用点：引导幼儿根据自己的喜好夹取对应数量的饼干，用点结束后能自主收拾整理。

⒊其它：引导幼儿关注自然角种子的发芽情况，并能记录下自己的观察发现。

⒋晨谈：生蛋和熟蛋有什么不同？让鸡蛋站起来的好办法？蛋宝宝还可以这么玩……

区域游戏

区域游戏：美工区（蛋壳贴画、彩绘蛋）；生活区（剥鸡蛋、捉小虫）；语言区（推荐鸡蛋相关的绘本）；益智区（蛋宝宝排队、低结构拼搭）；建构区（鸡蛋王国）；科探区（海绵运水、关于沉浮）；表演区（小鸡小鸡在哪里）。

重点指导：绘彩蛋，引导幼儿用各种材料绘画鸡蛋，并能进行简单装饰。

户外锻炼

晴天场地：小木屋

晴天场地：小山坡

晴天场地：大型玩具场地

晴天场地：足球场（西）

晴天场地：塑胶操场

雨天场地：淘气堡南侧

雨天场地：淘气堡

雨天场地：一楼走廊

雨天场地：多功能室

雨天场地：大滑滑梯

集体、

小组活动

科学：鸡蛋的沉浮

体育：小鸡捉虫

语言：公鸡头母鸡头

音乐：母鸡孵蛋

数学：几瓣花儿开

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：开展娃娃家、小医院等游戏。

重点指导：娃娃家，引导幼儿能根据自己的游戏需求，选择合适的自然材料进行游戏。

游

戏

活

动

户外建构：我喜欢的桥

沙池活动：沙子造型

户外写生：童享园里的植物朋友

户外探索：小山坡

种植园地：照顾萝卜和小葱

日常生活

⒈观察幼儿园内的鸡，能区分公鸡和母鸡，并知道它们的区别。

⒉与幼儿共同观看母鸡孵蛋的视频，了解小鸡的诞生过程。

⒊和孩子一起看关于鸟类生蛋的科普节目，进一步丰富幼儿的相关经验。

⒋天气回暖，关注幼儿的穿衣情况，及时做好提醒。

家长工作

⒈和孩子一起阅读关于蛋的绘本，知道更多种类的蛋宝宝。

⒉家长有机会带幼儿到农村、农场、菜市场等地，观察鸡鸭鹅等，以及它们的蛋。

⒊阅读有关胎生卵生的绘本、视频，进一步认识胎生卵生的动物并能尝试分类。

⒋周末鼓励家长和幼儿能一起出去野餐、露营等，感受春天的气息。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富《小小蛋儿把门开》主题墙，展示幼儿关于蛋的讨论的表征。

⒉游戏环境：进一步丰富游戏材料，将幼儿制作的有关蛋的作品放置点心店售卖，在娃娃家中也可以投入蛋来丰富幼儿的娃娃家生活。