星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，关注个别幼儿的精神、情绪，检查幼儿的口袋中是否有异物。

⒉自主用点：提醒幼儿按照点心牌上的数量拿取点心，鼓励幼儿自己倒牛奶，用点时不东张西望。

⒊其它：引导幼儿继续观察小蝌蚪的变化情况，并做好记录。

⒋晨谈：我能做什么、能干的我、我们的身体……

区域游戏

区域游戏：建构区（我的城市）；美工区（这就是我、指纹小人）；生活区（串项链、喂小鳄鱼吃饭）；益智区（小棒拼拼乐、身体pose棋）；科探区（叠叠乐、神奇的指纹）；语言区（绘本推荐《我的情绪小怪兽》、我的名片）；表演区（小手拍拍）。

重点指导：益智区身体pose棋引导幼儿根据卡片提示做出各种身体动作。

户外锻炼

大型玩具场地

指导要点：通过钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

小山坡

指导要点：通过推、爬、翻滚等多种方式进行活动，发展幼儿的手部力量的腿部力量。

小树林

指导要点：通过爬、攀、牵等多种方式，发展幼儿的身体协调性与肢体灵活度。

足球场（东）

指导要点：通过触、踢、带球跑等方式玩足球，发展幼儿脚步力量。

沙池

指导要点：尝试四肢发力走悬桥，发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。

集体、小组

活动

科学：变呀变，变大了

音乐：小手拍拍

社会：到邻班去玩玩

美术：我帮妈妈挂毛巾

语言：大大行，我也行

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、烧烤店等。

重点指导：与幼儿讨论烧烤店小客人在等待烧烤时能做的事情。

下午

活

动

户外活动

与幼儿一起用多种感官感知幼儿园的各种事物，和同伴说说自己的发现。

小舞台

指导要点：通过小型器械的组合方式，发展幼儿的器械操控能力。

童享园

指导要点：通过小型器械的组合方式，发展幼儿的器械操控能力。

小型玩具场地

指导要点：通过钻、爬等多种方式，发展幼儿身体的控制和平衡能力。

塑胶操场

指导要点：能够与同伴协作，通过推、爬、滚、踩等方式让小车运动，发展幼儿身体的协调性。

小树林

指导要点：用钻、爬等方式穿越障碍物解救小动物，发展身体的协调性。

游戏活动

音乐游戏：找朋友

科探室：身体的秘密

童享园：小小园丁

建构室：我的家

小山坡：春天的花花草草

日 常 生 活

⒈给幼儿布置一些小任务，引导幼儿做一些力所能及的小事并给予奖励，鼓励幼儿用手感知事物。

⒉设立小小值日生，引导幼儿主动整理玩具、图书，照顾动植物，提高他们的动手能力。

⒊天气渐热，提醒幼儿游戏时关注自己的流汗情况，及时休息、擦汗并补充水份。

家长工作

⒈鼓励幼儿自己的事情自己做，不包办代替。

⒉和孩子一起观看自己能干、鼓励孩子信心的绘本、视频。

⒊利用周末时间，让幼儿帮忙做一些力所能及的事情，如做家务，让幼儿感受到自己的能干。

环境创设

⒈主题环境：布置主题墙“能干的我”，逐步贴上每位幼儿在家里或幼儿园里做力所能及的事情的照片或作品。

⒉游戏环境：角色游戏继续丰富春游的游戏材料，鼓励幼儿合作友好相处。

本周反思