第七周工作计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《春天来了》 班级:小3班 日期:4月1日~4月7日 带班老师:费迪(上)、金雨轩(下)
本周重点 |
⒈继续以“春天来了”为主题开展各项活动,引导幼儿以看、闻、触等方式发现身边的春天,感受春天带来的风景变化并尝试与他人分享自己的发现。 ⒉乐于观察、发现春季到来后植物、动物发生的变化,愿意以讲述、绘画等多种方式记录下自己的所见所感。 ⒊随气温升高,能随自身冷热穿脱衣服,多饮水。 |
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待:热情接待幼儿,鼓励幼儿主动问好,提醒幼儿做好自主签到; ⒉自主用点:引导幼儿根据自己的喜好夹取对应数量的饼干,用点结束后能自主收拾整理。 ⒊其它:引导幼儿观察自然角动植物,做好记录。 ⒋晨谈:我喜欢春天的……;春天的变化;春天还会有…… |
区域游戏 |
区域游戏:美工区(春天的田野、美丽花园);生活区(春日手链;剥蚕豆);表演区(春天来了);益智区(种花;拼摆蚕豆);建构区(春天大露营);科探区(秘密花园、纸花开啦);语言区(与春天有关的绘本)。 重点指导:种花,幼儿尝试两两依次交替掷骰子种花。 |
户外锻炼 |
小山坡 指导要点:尝试平衡木、独木桥等材料组合玩法,重点发展幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离的能力。 |
小树林 指导要点:通过爬、攀、牵等多种方式进行游戏,发展幼儿的身体协调性与肢体灵活度。 |
小木屋 指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。 |
清明节放假 |
柏油路 指导要点:尝试自主选择车辆,独立或配合骑车,发展幼儿的下肢力量与手眼协调性。 |
集体、 小组活动 |
语言:春天的电话 |
数学:几瓣花儿开 |
体育:小乌龟爬 |
清明节放假 |
美术:油菜花 |
上午游戏 |
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):继续开展娃娃家、烧烤店、糖果店等游戏。 重点指导:观察、指导幼儿在娃娃家中制作青团、露营。 |