作者:金雨轩 时间:2024-04-19 点击数:
第十周工作计划
(2023~2024学年第二学期)
主题名称:《春天来了》 班级:小3班 日期:4月22日~4月26日 带班老师:金雨轩(上)、费迪(下)
本周重点
⒈继续开展主题活动《春天来了》,引导幼儿观察和照料种植的植物与饲养的动物。
⒉会有表情地演唱不同风格的歌曲,会使用响板、小铃进行演奏。
⒊喜欢欣赏表现春天主题的美术作品,感受春天色彩的丰富,并能大胆表现。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待:提醒幼儿放好自己的物品,并进行自主签到。
⒉自主用点:提醒幼儿自主选择喜欢的饼干,根据数量进行夹取。
⒊其它:引导幼儿自主选择游戏,尝试与同伴合作进行游戏。。
⒋晨谈:春天里的开心事、我喜欢春天的……
区域游戏
区域游戏:美工区(柳树、小花园);生活区(鳄鱼夹夹乐);表演区(大树妈妈);益智区(种花、铺草皮);建构区(春天的花园);科探区(叠叠乐、水中花开);语言区(阅读与主题有关的绘本)。
重点指导:能用积木及辅助材料与同伴合作搭建花园。
户外锻炼
小木屋:
指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。
小树林:
指导要点:通过爬、攀、牵等多种方式进行游戏,发展幼儿的身体协调性与肢体灵活度。
小山坡:
指导要点:通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动,发展幼儿身体移动的能力。
足球场(东)
指导要点:能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。
沙池:
指导要点:尝试四肢发力走悬桥,发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。
集体、
小组活动
数学:大侦探猫头鹰
语言:洗澡
音乐:小燕子
美术:花儿开了
体育:小兔跳跳
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):娃娃家、超市、早餐店、表演区等。
重点指导:引导幼儿根据自己的游戏需要选择材料,能积极与材料进行互动。
下午活动
户外活动
与幼儿一起观察幼儿园,和同伴说说自己的发现。
塑胶操场
指导要点:尝试轮胎、梯子组合的多种玩法,能与同伴合作进行游戏。
旱溪
指导要点:能在较窄的物体上行走一段距离,发展幼儿动作的协调性。
小型玩具场地
指导要点:通过钻、爬等多种方式,发展幼儿的身体控制和平衡能力。
指导要点:通过走、爬等多种方式,发展幼儿身体移动的能力。
小树林
指导要点:用爬、走等方式进行闯关游戏,提高幼儿的合作能力。
游
戏
活
动
户外观察:幼儿园中的小动物
阅读活动:14只老鼠去春游
科探游戏:探秘沙子宝宝
建构游戏:春天的马路
童享园:小小农夫
日常生活
⒈引导幼儿关注幼儿园饲养角里的动物,引导幼儿与同伴说说自己的发现。
⒉户外散步的时候引导幼儿到花坛边看看蜜蜂、蝴蝶飞舞的样子。
⒊鼓励幼儿主动对班级自然角的动物进行观察。
家长工作
⒈和孩子一起为春游活动做好相关准备,如:安全教育、食物等。
⒉用照片、视频等形式记录下孩子们在春天里的一些活动。
⒊和孩子一起去户外踏青,一起赏花、放风筝等。
环境创设
⒈主题环境:继续创设“春天来了”主题墙,将幼儿活动中的多样表征展示在主题墙上。
⒉游戏环境:在美工区投放各种材料,引导幼儿做做春天里的花、动物等。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心