小3班第14周周计划(23~24)上

作者:费迪 时间:2023-11-23 点击数:

第十四周计划

2023~2024学年第一学期)

主题名称:《落叶飘飘》 班级:小3 日期:1127~121日    带班老师:费迪(上)、金雨轩(下)

本周重点

本周继续以《落叶飘飘》为主题开展各项活动,引导幼儿用多种方式如看、闻、切、摸等方式来探索树叶,发现更多树叶的有趣之处。

⒉进一步认识带来的落叶和幼儿园内的树叶,发现落叶现象,帮助落叶找到大树妈妈,讲一讲自己是怎么发现的。

⒊和同伴友好相处,爱护班级内的图书、玩具等,遇到困难时尝试能否自己解决。

⒋发现天气变化,勤喝水、不随意脱下衣服,注意保暖。

星期

内容

晨间活动

来园

来园接待:热情与幼儿打招呼,提醒幼儿及时签到,放好自己的随身物品。

其他:引导幼儿照料自然角里的动植物,给植物浇水,给动物喂食。

晨谈:天气的变化;为什么落叶;落叶的妈妈是谁

区域游戏

区域游戏:美工区(落叶回家、我和落叶做游戏);生活区(叠衣服、树叶窗帘);语言区(与主题有关的绘本);益智区(树叶排排队、有趣的吸管);科探区(树叶的秘密、比比重量);建构区(跑跑镇秋天表演区(挠痒痒、跑跑镇)

重点指导:树叶摆摆乐,引导幼儿用树叶和辅助材料进行创作。

户外锻炼

柏油路

指导要点:愿意自主骑小车,尝试载客,重点发展幼儿的下肢力量与手眼协调性。

小山坡

指导要点:尝试平衡木、独木桥等材料组合玩法,重点发展幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离的能力。

足球场(东)

指导要点:用跳、钻、爬等多种方式进行游戏,提醒幼儿玩耍时注意不要发生碰撞。

大型玩具

指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

小木屋

指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。

 

集体

小组活动

体育活动:小树叶转转停

语言:会响的小路

科学:树叶宝宝的家

美术:手印画大树

音乐挠痒痒

上午游戏

角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展烧烤店、糖果店、跑跑镇等游戏。

重点指导:能有主题地开展各娃娃家的日常生活。


下午活动

户外活动

散步时,带领幼儿观察幼儿园中树木的变化情况与差异。

沙池

指导要点:通过钻爬的方式,完成爬笼的挑战。重点指导幼儿在较矮的物体上走一段距离。

童享园

指导要点:能借助轮胎、沙袋、皮筋、沙坑等进行游戏。重点引导幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离。

小木屋

指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。

塑胶操场:

指导要点:在分散跑时能躲避他人的碰撞,提高耐力。

小型玩具场地

指导要点:有序的使用材料,一个跟好一个玩游戏,发展钻、爬、平衡等多方面的能力。

沙池游戏

户外游戏:小山坡

智力游戏:1个和2

安全教育:保护我的六个宝

音乐游戏:击鼓传娃娃

日常生活

户外活动时与幼儿捡落叶,鼓励幼儿向同伴介绍自己发现的落叶现象。

与幼儿一同欣赏有关落叶的绘本、视频,增加幼儿对落叶的认识。

提醒幼儿注意及时穿脱衣物,鼓励幼儿尝试自己穿衣。

家长工作

引导幼儿感受季节的变化说说讲讲自己的发现

与幼儿一同尝试制作自然物作品感受季节变化带来的乐趣

引导幼儿学习如何穿外套裤子等衣物锻炼幼儿的动手能力

天气渐冷,注意幼儿与自身的身体健康状况做好防护

环境创设

主题环境:师幼共同布置“落叶飘飘”主题墙,制作落叶飘飘作品。

游戏环境:在游戏里继续加入落叶元素,如:超市增加落叶商品进行售卖。

本周反思

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心