安安拿起颜色骰子和数字骰子,双手握住骰子,用力摇晃后投掷在桌面上。骰子骰到了红色和数字“3”,安安看了看颜色骰子,指着红色骰子说:“红色!”然后迅速找到红色的纸杯。安安数了数数字骰子上的点数:“1、2、3,是3!”然后从“毛毛虫”堆中数出3条毛毛虫。安安用夹子尝试夹起毛毛虫。起初,夹子使用不太熟练,夹了几次才成功夹起第一条毛毛虫。安安将3条毛毛虫夹到红色纸杯中,完成后开心地拍手说:“我完成了!”
安安拿起颜色骰子和数字骰子,双手握住骰子,用力摇晃后投掷在桌面上。骰子骰到了红色和数字“3”,安安看了看颜色骰子,指着红色骰子说:“红色!”然后迅速找到红色的纸杯。安安数了数数字骰子上的点数:“1、2、3,是3!”然后从“毛毛虫”堆中数出3条毛毛虫。安安用夹子尝试夹起毛毛虫。起初,夹子使用不太熟练,夹了几次才成功夹起第一条毛毛虫。安安将3条毛毛虫夹到红色纸杯中,完成后开心地拍手说:“我完成了!”
随着安安对颜色和数量的掌握,可以逐渐增加游戏的难度,例如增加更多颜色或更大的数字,进一步锻炼她的认知能力。提供更多使用夹子、勺子等工具的活动,帮助安安进一步提升手部精细动作能力。
