星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈ 来园接待：主动、热情地接待每一位孩子，引导幼儿使用礼貌用语问早。

⒉ 其它：主动观察、照料自然角中的动植物，并做好一定的观察记录。

⒊ 晨谈：你认识的图形有哪些？你喜欢什么图形？在生活中的哪些地方能找到这些图形？

区域游戏

区域游戏：美工区（奇奇怪怪的形状脸、汽车滚画、图形拓印）；生活区（图形手链、整理衣物）；语言区（有关图形的绘本）；益智区（图形拼拼乐、图形小怪兽、百变小屋）；建构区（大马路、停车场）；科探区（滚动实验、瓶子里有什么）。

重点指导：图形对对碰，根据不同的形状进行分类。

户外锻炼

沙池

指导要点：尝试钻、爬等多种方式进行游戏，重点发展幼儿双手抓杠悬空吊起10秒左右的能力。

大型玩具场地

指导要点：尝试钻、爬等多种方式进行游戏，重点提醒幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。

小木屋

指导要点：尝试钻、爬、等多种形式进行游戏，提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。

小山坡

指导要点：尝试平衡木、独木桥等材料组合玩法，重点发展幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离的能力。

塑胶跑道

指导要点：手、眼、腿协调地进行攀爬游戏，发展一定的力量。

集体、

小组活动

语言：黑黑的，有一个洞

科学：长长的梯子

音乐：波点变变变

美术：有趣的格子王国

数学：图形王国

上午游戏

角色游戏（周二、周三、周四、周五）：继续开展娃娃家、点心店、小超市、手工坊等游戏。

重点指导：手工坊，引导幼儿使用多种材料进行手工制作，并将制作好的手工品进行售卖。

周一：小木屋（重点推荐：自主选择角色，能利用周围自然材料来丰富自己的游戏。）