作者:吴春梅 时间:2023-11-03 点击数:
第十一周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《落叶飘飘》 班级:小2班 日期:11月6日~10月19日 带班老师:吴春梅(上)、梁心怡(下)
本周重点
⒈开展主题活动《落叶飘飘》,观察、发现秋叶飘落的现象,激发对秋叶的兴趣。感知秋天色彩的丰富和美丽,了解秋天是瓜果,蔬菜成熟的季节。
⒉在幼儿园认识常见的树木、树叶,一起收集各种自然材料,知道秋天是个丰收的季节。
⒊学会珍惜粮食,知道劳作的辛苦,养成喜欢吃新鲜果蔬,不挑食的好习惯。
⒋愿意收拾整理自己的衣物,尝试折叠衣裤。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒉ 来园接待:关注个别幼儿情绪,鼓励幼儿主动与同伴、教师打招呼。
⒉其他:引导幼儿主动照顾自然角动植物,主动整理游戏材料。
⒊晨谈:秋天的树叶会有哪些变化,我收集的树叶,幼儿园里的秋天……
区域游戏
区域游戏:建构区(树叶王国);美工区(秋日涂鸦、树叶变变变);生活区(叠衣服、玩转叶子);语言区(秋天的绘本、自主阅读);益智区(小棒拼拼乐、果蔬大集合);科探区(观察树叶、光影游戏);表演区(有关秋天的歌曲)
重点指导:美工区,引导幼儿自主选择不同形状的叶子,用彩笔添画,将树叶变成不同的样子。
户外锻炼
柏油路
指导要点:能自主选择小车、沙包、垫子等材料进行游戏,重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。
小木屋
指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。
足球场(东)
指导要点:能自由组合轮胎、拱门等器械,与同伴合作进行游戏,重点发展幼儿双手向上抛球的能力。
小山坡
指导要点:
尝试平衡木、独木桥等材料组合玩法,重点发展幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离的能力。
大型玩具
指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。
集体、
小组活动
数学:小火车
体育:猪宝宝运水果
音乐:卖水果
美术:橘皮变变变
语言:瓜娃娃
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周五):开展娃娃家、建筑工地、图书馆、点心店等游戏。
重点指导:讨论点心店师傅、服务员的工作,小客人用购物的语言跟店主进行交流。
下午活动
户外活动
观察班级的种植园地,发现种植的蚕豆的变化,说说自己的发现。
小树林
通过攀爬和移动的方式,发展幼儿身体的协调能力。
大型玩具场地
发展幼儿一个接一个排好队玩滑滑梯的能力。
塑胶操场
能一个接一个钻过山洞,锻炼钻的灵敏性。
童享园
发展幼儿的反应能力、平衡能力和协调性。
发展幼儿推着小车向前走,发展平衡能力。
游
戏
活
动
语言游戏:不跟陌生人走
体育游戏:小孩小孩真爱玩
音乐游戏:点点虫
建构室:水果大卖场
益智游戏:比一比
日常生活
⒈利用散步时间或空闲时间带领幼儿在幼儿园走一走,观察幼儿园里的各种树木和树叶,看一看不同树的特征和相应的树叶。
⒉提醒幼儿餐后自由活动,自主选择柜中游戏和书籍,结束后能将玩具和书籍整理归位。
⒊天气渐冷,提醒幼儿及时穿脱衣服,午睡时需脱掉外套、裤子,做好秋季传染病预防工作。
家长工作
⒈带领幼儿到大自然中寻找秋天,捡拾各种落叶,并与孩子一起观察、欣赏树叶,鼓励孩子用语言表达,帮助孩子丰富相关词汇。
⒉和幼儿一起讨论落叶的保存方法,运用叶子制作成如书签、拼贴画等各类作品。
⒊利用树叶等自然物和孩子一起玩一些亲子游戏,如“创意变变变”、“小树叶来追我”。
环境创设
⒈丰富区域游戏的材料和内容,增添如树叶排队、树叶拼贴画等游戏材料,引导幼儿感受秋天的氛围,体验落叶的有趣。
⒉丰富秋天的自然角,请幼儿和家长一起收集秋天的自然物,营造浓浓的秋天氛围。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心