作者:梁心怡 时间:2023-11-09 点击数:
第十二周计划
(2023~2024学年第一学期)
主题名称:《落叶飘飘》 班级:小2班 日期:11月13日~11月17日 带班老师:梁心怡(上)、吴春梅(下)
本周重点
⒈本周开展主题活动《落叶飘飘》,和幼儿一起收集、观察和了解树叶,引导孩子主动探索发现,观察周围树叶的变化,初步感知季节的特点。
⒉学会自己的事情自己做,午睡前自己将衣服、裤子脱下并折好,起床后自己穿衣服,不断提高自理能力。
⒊天气逐渐变冷,能根据自己的冷热穿脱衣物、饮水。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待:主动、热情地接待每一位幼儿,引导幼儿使用礼貌用语与同伴、老师打招呼;提醒幼儿放好水壶、衣服。
⒉其他:引导幼儿观察自然角中植物、小动物的变化,并说说自己的发现和问题。
⒊晨谈:叶子像什么;树叶踩上去是什么声音;天气的变化……
区域游戏
区域游戏:建构区(秋天的树林);美工区(树叶贴画、树叶项链);生活区(树叶窗帘、发型变变变);语言区(秋天的绘本);益智区(百变扑克、树叶的秘密);科探区(树叶脉络、瓶子里有什么);表演区(有关秋天的歌曲)
重点指导:美工区,用树叶进行拼贴画,尝试变化不同的造型。
户外锻炼
足球场(东)
指导要点:能自由组合轮胎、拱门等器械,与同伴合作进行游戏,重点发展幼儿双手向上抛球的能力。
大型玩具
指导要点:用钻、爬、攀、等多种方式进行游戏,提醒幼儿分散跑时能躲避他人的碰撞。
小木屋
指导要点:通过爬、攀等多种方式进行游戏,重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。
小山坡
指导要点:尝试平衡木、独木桥等材料组合玩法,重点发展幼儿在较窄的低矮物体上走一段距离的能力。
沙池
指导要点:有序地玩游戏,相互合作,发展幼儿走、平衡的动作。
集体、
小组活动
音乐:水果在哪里
社会:收藏树叶
科学:落叶
语言:神奇的轮船
美术:水果丰收啦
上午游戏
角色游戏(周一、周二、周三、周四、周五):开展建筑工地、图书馆、点心店、哞哞手工坊等游戏。
重点指导:能有序摆放货物,介绍自己卖的东西,引导小顾客按照价目表进行付款。
下午活动
户外活动
散步时,带领幼儿收集落叶,感受落叶的美。
过小桥:能身体平稳在独木桥上行走发,发展幼儿平衡能力。
老狼老狼几点钟:听口令快速跑到安全地点,反正幼儿定向跑的能力。
打怪兽:将沙包扔进怪兽的嘴巴里,发展幼儿投掷能力。
钻山洞:能弯腰屈膝通过山洞,发展幼儿钻的能力。
圈圈乐:尝试用跳、滚等多种形式玩圈。
游
戏
活
动
户外活动:收集落叶
户外游戏:童享园探秘
语言游戏:猜猜我是谁
沙池:沙中的宝物
体育游戏:水果蹲
日常生活
⒈引导幼儿观察园内的落叶树和常绿树,注意观看落叶后的树干及不同颜色、大小、形状的叶片。
⒉在进餐、如厕、午睡等方面遵守相应的规则,养成良好的生活习惯,提醒幼儿多喝水,保证一定的户外运动量。
⒊天气渐冷,提醒幼儿自觉穿脱衣服,增强幼儿的自我保护能力。
家长工作
⒈请家长带孩子去户外散步,感受秋天,踩踩树叶,收集秋天的叶片或小果实。
⒉和幼儿一起讨论落叶的保存方法,运用叶子制作成如书签、拼贴画等各类作品。
⒊与幼儿一起阅读有关叶子的绘本、书籍,欣赏叶子的创意美术作品,建议家长与幼儿利用收集的树叶进行树叶贴画。
环境创设
⒈主题环境:师幼共同布置“落叶飘飘”主题墙,将幼儿捡到的落叶串联起来,营造秋意浓浓的氛围。
⒉游戏环境:丰富区域游戏中的材料投放,例如:增添树叶拼图、树叶拼贴画等游戏材料,引导幼儿感受秋天的氛围,体验落叶的有趣。
本周反思
主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心