星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：积极接待幼儿，鼓励幼儿主动和教师、同伴问候。

⒉自主用点：提醒幼儿按需用点，尝试自己倒牛奶，用点后保持整洁。

⒊其它：提醒幼儿日常做好防晒措施，活动中多喝水、勤擦汗。

⒋晨谈：夏天到了，我可以……；我喜欢的夏季水果；我吃过的冷饮；防暑的好办法。

区域游戏

区域游戏：美工区（夏天的果实、装饰扇子）；生活区（夹豆子、串手链）；益智区（拼拼搭搭、方块变变变）；建构区（夏日花园）；科探区（水车转转转、沉与浮）；语言区（与主题相关的书籍）；表演区（歌曲串烧、故事表演）。

重点指导：能用平铺、垒高等方式建构夏天的花园。

户外锻炼

足球场（西）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展幼儿的手眼协调能力。

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

小山坡：

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。

小木屋

指导要点：通过爬、攀等多种方式，提升幼儿的肢体力量与协调能力。

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

集体、

小组活动

活动一：太阳感冒了（语言）

活动二：热乎乎的东西（社会）

活动三：夏天到（音乐）

活动四：甜甜的西瓜（美术）

活动五：夏天真热（数学）

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：娃娃家、超市、点心店、理发店、银行等。

重点指导：引导幼儿在游戏中加入夏日生活，可帮助娃娃洗澡、做好驱蚊、防晒等游戏。

游

戏

活

动

小农夫：小小园丁

体育游戏：蚂蚁爬爬爬

建构室：幼儿园

益智活动：快快躲进去手

手指游戏：小水滴

日常生活

⒈在阴凉处散步，感受夏日凉风吹过时的惬意舒适。

⒉看一些关于夏日水果的小视频，了解水果中的营养。

⒊和孩子聊一聊如何健康过夏天。

家长工作

⒈鼓励家长在夏季带领孩子做喜欢的活动和游戏，可以尝试各种瓜果和冷饮，感知体验夏季的快乐。

⒉避免孩子贪吃生冷造成不适，引导孩子懂得节制。

⒊帮幼儿准备一套轻薄的换洗衣物，以免夏季玩水弄湿衣物。

环境创设

⒈主题环境：继续丰富主题墙，以多种方式记录下幼儿在园内、家庭中的夏季瞬间。

⒉游戏环境：营造清凉舒适的夏日环境，支持幼儿更好的开展夏日游戏内容。

本周反思