星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：热情接待幼儿，同伴间互相问好，提醒幼儿进行自主签到。

⒉自主用点：引导幼儿根据自己的喜好选择饼干，进行自主用点，主动收拾餐盘。

⒊其它：天气多变，提醒孩子及时穿脱衣服，多喝水。

⒋晨谈：你去过好朋友家里做客吗？你是怎样做客的？小主人应该做些什么？

区域游戏

区域游戏：美工区（小主人邀请卡、我的小手）；生活区（多变的小人、叠衣服）；语言区（与主题相关的绘本）；益智区（杯子好朋友、动物朋友排队）；建构区（我家的房子）；科探区（有趣的小手）

重点指导：引导幼儿自选喜欢的材料制作邀请卡，欢迎朋友或客人老师来班级做客。

户外锻炼

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

小木屋

指导要点：通过爬、攀等多种方式，提升幼儿的肢体力量与协调能力。

小山坡

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿的身体移动能力。

足球场（东）

指导要点：通过多种方式进行玩球，发展幼儿的手眼协调能力。

大型玩具场地

指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。

集体、

小组活动

活动一：小猴请客（语言）

活动二：《一颗纽扣》（综合）

活动三：到小动物家做客（体育）

活动四：惊喜盒（美术）

活动五：到邻班去玩玩（社会）

上午游戏

角色游戏（周一、周三、周四、周五）：娃娃家、超市、理发店、点心店等。

重点指导：学习做小主人、小客人，在亲身实践中逐步积累主动与人交往的经验。

亲子活动（周二）：团扇DIY

重点指导：提供各种颜料、轻黏土、丙烯笔、彩纸等材料，鼓励家长与幼儿大胆发挥想象，进行扇面的创意装饰。