第13周计划
主题名称：《这就是我》 班级：小2班 日期：4月23日、5月4日~5月6日 带班老师：沈燕（上）、李云慧（下）
本周重点 |
⒈开展主题活动《这就是我》，学会正视困难，建立初步的责任意识，能自己的事情自己做，懂得要关心他人，愿意去帮助他人。 ⒉能清楚大胆地说出自己能做的事情，并愿意与同伴分享、交流。 ⒊有一定的自我意识，喜欢承担一些小任务，为自己的良好行为或活动成果感到高兴。 |
星期 内容 |
日 |
一 |
四 |
五 |
六 |
晨间活动 |
来园 |
⒈来园接待：热情接待每一位幼儿，鼓励幼儿与老师、同伴打招呼。 ⒉自主用点：关注幼儿用点情况，提醒幼儿保持桌面的干净整洁，用完后将盆子摆到相应的位置。 ⒊其它：引导幼儿照料自然角的动植物，给植物浇水，给动物喂食。 ⒋晨谈：关于我；我的本领；我喜欢…… |
区域游戏 |
区域游戏：美工区（我、小狗）；生活区（绕毛线）；益智区（找朋友、小方块）；建构区（我的家）；科探区（水中花、颜色变变变）；语言区（与主题相关的书籍）；表演区（我可以）。 重点指导：能用折一折、画一画的方式来表现出小狗的样子。 |
户外锻炼 |
小山坡： 指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。 |
劳动节放假 |
足球场（东） 指导要点：通过多种方式进行玩球，发展幼儿的手眼协调能力。 |
柏油路 指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的平衡能力。 |
童享园 指导要点：用跑、跳等多种方式进行运动，发展幼儿的下肢力量。 |
集体、 小组活动 |
活动一：大大行我也行（语言） |
劳动节放假 |
活动二：我是家务小能手（音乐） |
活动三：变呀变，变大了（科学） |
活动四：我帮妈妈挂毛巾（美术） |
上午游戏 |
角色游戏（周日、周四、周五、周六）：娃娃家、超市、甜品店、银行等。 重点指导：引导幼儿能根据自己的需求选择材料丰富自己的游戏。 |
下午活动 |
户外活动 |
旱溪 指导要点：能在较窄的物体上行走一段距离，发展幼儿动作的协调性。 |
劳动节放假 |
塑胶跑道南侧 指导要点：通过拉、跑等多种方式玩轮胎组合，发展幼儿的身体移动能力。 |
小舞台 指导要点：尝试将小型器械组合起来进行游戏，发展身体的协调能力。 |
小树林 指导要点：通过攀爬和移动的方式，发展幼儿身体的协调能力。 |
游 戏 活 动 |
音乐游戏：我们的小手哪里去了 |
劳动节放假 |
益智游戏：手印图谱 |
体育游戏：小小手球员 |
语言游戏：小小手 |
日常生活 |
⒈轮流做一做值日生工作，一起来帮助集体做一些力所能及的事。 ⒉天气越来越热，引导幼儿自己的事情自己做，能及时脱衣服。 ⒊开展班级大扫除活动，引导幼儿扫地、擦桌子等。 |
家长工作 |
⒈和孩子一起看一些关于成长、我能干方面的书籍丰富幼儿的相关经验。 ⒉鼓励幼儿自己的事情自己做，不包办代替。 ⒊在家时家长引导幼儿一起整理家，做一些力所能及的家务活。 |
环境创设 |
⒈主题环境：布置主题墙“这就是我”，将幼儿成长的多样表征布置在上面。 ⒉游戏环境：在语言区提供一些关于主题的相关书籍，供幼儿阅览。 |
本周反思 |
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