星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

⒈来园接待：鼓励幼儿主动与老师、同伴打招呼；自主整理、摆放好自己的衣物、水壶等。

⒉自主用点：引导幼儿根据自己的需求选择适量的饼干、牛奶，吃完后能进行收拾整理等。

⒊其它：在观察、照顾自然角后能将自己的发现记录下来。

⒋晨谈：春天在这里……喜欢春天的理由。

区域游戏

区域游戏：美工区（蝴蝶飞飞、春意正浓）；生活区（绕花朵；剥蚕豆）；表演区（春天）；益智区（种花；花朵罐；花朵拼图；摆豆豆）；建构区（春天里的小山坡）；科探区（花朵的秘密；纸开花了）；语言区（与春天有关的绘本）。

重点指导：尝试用湿画的方式春天的景色。

户外锻炼

柏油路

指导要点：通过骑行、滑行等多种方式玩小车，发展幼儿的协调能力。

小山坡：

指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。

大型玩具

指导要点：通过爬、攀等多种方式进行游戏，重点提升幼儿双脚灵活交替上下楼梯的能力。

清明节放假

足球场（东）

指导要点：能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏，重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。

集体、

小组活动

体育：小乌龟爬

语言：春天的电话

数学：几瓣花儿开

清明节放假

美术：油菜花

上午游戏

角色游戏（周一、周二、周三、周四、周五）：继续开展娃娃家、点心铺、超市、小银行等游戏。

重点指导：观察、指导幼儿能在游戏中将春游等内容延伸其中。