作者：陆莉茜 时间：2024-02-21 点击数：
第一周工作计划
（2023～2024学年第二学期）
主题名称：《小小蛋儿把门开》 班级：小1班 日期：2月21日～2月23日 带班老师：陆莉茜（上）、葛华雪（下）
本周重点
⒈开展主题活动“小小蛋儿把门开”，在这一主题活动中，通过多样的活动引导幼儿一起去观察各种蛋，初步了解蛋的外形特征和内部构造，愿意用语言表达自己的发现。
⒉新年伊始，鼓励孩子与老师、同伴交谈关于自己家人、春节、元宵节等话题，增进师幼情感。
⒊与幼儿商讨新的打招呼的方式，加强文明礼貌教育，引导幼儿用更勇敢的方式与同伴、老师打招呼。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待：热情地接待幼儿，互相问候“新年好”，提醒幼儿整理好自己的各类物品，并放到自己的篮子中。
⒉自主用点：引导幼儿根据自己的喜好选择饼干并对应数量，餐后能主动收拾餐盘。
⒊其它：重新布置自然角，修剪枯萎的叶子；提醒幼儿爱护玩具，检查物品有无损坏，及时修补。
⒋晨谈：蛋是什么样的？寒假趣事；怎么过元宵……
区域游戏
区域游戏：美工区（添画汤圆、红灯笼）；生活区（剥鸡蛋、新年大扫除）；语言区（推荐有关元宵节的绘本）；益智区（小棒站起来了、彩蛋拼图）；建构区（保护蛋宝宝、鸡妈妈的家）；科探区（沉与浮、鸡蛋的秘密）。
重点指导：添画汤圆，引导幼儿用各种材料搓汤圆，并能进行简单装饰。
户外锻炼
未开学
足球场（东）
指导要点：通过多种方式进行玩球，发展幼儿的手眼协调能力。
小山坡：
指导要点：通过走、钻、爬等多种方式进行山坡活动，发展幼儿身体移动的能力。
大型玩具
指导要点：能用钻、爬、滑等多种方式进行活动，发展幼儿的协调性和灵敏性。
集体、
小组活动
社会：快乐大拜年
音乐：亲亲热热在一起
美术：爸爸的领带
上午游戏
角色游戏（周一、周二、周三、周四）：继续开展娃娃家、花花包子铺、菜菜超市、小银行等游戏。
重点指导：娃娃家，引导幼儿能根据自己的游戏需求，选择所需材料进行游戏。
下午活动
户外活动
与幼儿一起观察幼儿园，和同伴说说自己的发现。
塑胶操场：通过走、跑、跳的方式，发展幼儿身体的协调能力。
小木屋：能尝试攀爬网绳，锻炼四肢的灵敏性。
柏油路
指导要点：尝试用骑小车、滑滑板等多种形式运送水果。
游
戏
活
动
音乐游戏：学做小兵
寒假安全教育
领汇报单
日常生活
⒈引导幼儿利用晨谈时间介绍自己的家人，鼓励幼儿与同伴分享寒假与家人发生的趣事。
⒉在一日生活中发现各种蛋制品，如鸡蛋汤、蛋挞、蛋糕等，并请幼儿介绍。
⒊引导幼儿独立、自主用餐，鼓励幼儿尽量吃完自己的饭菜汤。
⒋鼓励幼儿入园后，主动与家人说再见，表达自己的情感。
家长工作
⒈家长为孩子准备一个生鸡蛋，与孩子共同讨论安全携带鸡蛋到幼儿园的方法。
⒉抽空与幼儿一起到超市、菜场等地方观察各种各样的蛋宝宝，说说它们的不同之处。
⒊幼儿长大一岁了，鼓励他们做力所能及的小事情，譬如给家里人分筷子，搬小凳子等。
⒋关注幼儿每日的运动量，家长和幼儿能一起进行亲子运动，增强体质。
环境创设
⒈主题环境：与幼儿一同制作“元宵节作品”，并一起布置在环境中。
⒉游戏环境：继续丰富游戏材料，与幼儿一起布置花花包子铺。
本周反思
主办单位：太仓市高新区镇洋幼教中心
