作者：葛华雪 时间：2024-01-02 点击数：
第十九周工作计划
（2023～2024学年第一学期）
主题名称：《冬天来了》 班级：小1班 日期：1月2日～1月5日 带班老师：葛华雪（上）、陆莉茜（下）
本周重点
⒈本周开展《冬天来了》主题活动，从对冬季生活的感受和体验切入，和幼儿一起去拥抱阳光的温暖，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着。
⒉通过丰富的活动使幼儿感受到冬天也很有趣，知道运动可以抵御寒冷，让身体变暖和。
⒊引导幼儿观察身边的人、动植物在冬天的样子，说说冬天给我们和动植物的生活带来了哪些变化。
⒋天气变冷，鼓励幼儿在冬天也能坚持去户外锻炼。
星期
内容
一
二
三
四
五
晨间活动
来园
⒈来园接待：引导幼儿能主动和老师、同伴打招呼。请幼儿自己摘下围巾、帽子等并放在自己的挂钩和小柜子里。
⒉其它：天气渐冷，提醒幼儿多喝水，注意感受自己身体的冷热及时的穿脱衣物，以免着凉感冒。
⒊晨谈：冬天有什么；你见过雪花吗；冰可以怎么玩。
区域游戏
区域游戏：美工区（堆雪人、雪花）；生活区（串项链、叠衣服）；语言区（推荐有关冬天的绘本）；益智区（形状棒棒糖、图形拼拼乐）；建构区（冰雪城堡）；科探区（自然观察、混色大pk）。
重点指导：冰花，观察幼儿尝试用围合、加盖等方法来搭建冰屋。
户外锻炼
元旦放假
小山坡
指导要点：能自主选择小推车、平衡木、梯子等材料进行游戏，重点引导幼儿发展四肢的协调能力。
小木屋
指导要点：尝试四肢发力走悬桥，发展幼儿四肢力量和身体的平衡、协调能力。
柏油路
指导要点：尝试用汽车前进游戏，重点引导幼儿发展身体的协调能力。
足球场（东）
指导要点：能自主选择小车、轮胎、山洞等材料进行游戏，重点引导幼儿身体平稳地双脚连续向前跳。
集体、
小组活动
语言：香香的被子
美术：暖暖的太阳
音乐：小雪花
体育：能干的小企鹅
上午游戏
角色游戏（周二、周三、周四、周五）：继续开展娃娃家、早餐店、小超市、糖果店等游戏。
重点指导：招待客人，尝试按邀请的客人数量有序摆放餐具和食物。
下午活动
户外活动
引导幼儿关注冬天植物的变化、晒太阳，感受阳光照在身上的感觉。
小山坡：发展幼儿推着小车较平稳的上下山坡，发展平衡能力。
南大操场：通过走、跑、跳的方式，发展幼儿身体的协调能力。
小木屋：能尝试攀爬网绳，锻炼四肢的灵敏性
小型玩具：选择不同难度的荡桥进行游戏，并尝试保持身体平衡，发展幼儿身体的控制能力和平衡能力。
游
戏
活
动
手指游戏：小车
音乐游戏：手腕转动
益智游戏：小火车
安全教育：交通安全
日常生活
⒈关注幼儿穿衣情况，请幼儿自己将帽子、围巾、手套等摘下，放到自己的柜子里，离园时自觉拿好。
⒉提醒幼儿午睡起床后抓紧穿好衣裤，以防着凉。
⒊阳光好的时候多带幼儿去户外散步，感受冬天的阳光，说说冬天的阳光是什么感觉。
家长工作
⒈天气干燥，早晨出门前为孩子涂面霜，以防皮肤皲裂。
⒉与幼儿一同阅读关于冬天的绘本，知道冬天人们在穿衣上的变化、生活中动植物的变化。
⒊请家长根据天气情况，多带孩子在阳光下活动，体验与大自然亲密接触的快乐。
环境创设
⒈主题环境：收集关于冬天的物品，与老师一起布置班级冬日环境。
⒉游戏环境：鼓励幼儿在游戏中创设与季节有关的情节，体验和同伴一起创造游戏的乐趣。
本周反思
主办单位：太仓市高新区镇洋幼教中心
