2025年11月10日，太仓市高新区镇洋幼教中心镇洋幼儿园教研2组在党建室开展以“户外沙水区的科学探究价值挖掘与实践支持”为主题的第四次教研活动，由金雨轩老师主持，教研2组全体教师参与。

活动伊始，主持人明确本次教研的核心任务 —— 优化 “沙水区、小池塘幼儿行为观察表”与完善“核心科学经验框架”，并清晰介绍了活动流程，让在场教师快速把握活动重点。在“观察表试用反馈与优化”环节，教师们按小中大班分组，围绕 “试用中遇到的具体问题”和“核心经验适配的栏目修改建议”展开烈研讨。各组积极分享实践困惑，并提出针对性优化方案，为后续精准观察幼儿行为提供了科学工具。随后各组结合观察数据对框架初稿进行细化调整，优化经验点表述并标注修订依据，

活动尾声，主持人对本次教研成果进行总结，强调观察表是“指导实践的工具”，核心经验框架是“明确方向的指南”，唯有灵活运用工具、精准把握方向，才能让户外沙水区、小池塘真正成为幼儿探索科学的乐园。

本次教研活动全程立足教师实践需求，以观察数据为支撑，以问题解决为导向，不仅形成了科学适用的观察工具与经验框架，更提升了教师挖掘户外区域科学价值、指导幼儿探究活动的专业能力。未来，镇洋幼儿园教研 2 组将继续以幼儿发展为核心，深耕户外探究实践，为幼儿创设更具探究性、适宜性的教育环境。