蚕宝宝来到班级已经一段时间了，她们经常去自然角给它喂桑叶，观察蚕宝宝由一点点的长大现在的结茧。前段时间，他们在照顾的过程中，发现蚕宝宝的身体是白白的，可是拉出来的屎却是黑黑的，今天麒麒去自然角观察的时候，发现原来的盒子已经很小了，有的蚕宝宝开始结茧了。于是鑫鑫说：“我们给它换一个地方吧，搭一个架子让蚕宝宝住。”于是，霖霖去材料区找来了一个铁盒子，麒麒又找来木棒、扭扭棒，不一会儿就搭出一个三角形的架子，之后鑫鑫又搭了好几个，从中间放一个木棒当桥，说：“蚕宝宝，可以这样爬来爬去。”霖霖说：“我发现蚕宝宝由很多的腿，它的嘴巴可以吐丝。”鑫鑫将他们的发现记录了下来。这时候，蚕宝宝的家也做好了，结茧的蚕宝宝也多了起来，接下来我们就观察蚕宝宝是如何破茧而出了。

    《指南》中指出：支持幼儿与同伴合作探究与分享交流，引导他们在交流中尝试整理、概括自己探究的成果，体验合作探究和发现的乐趣。如一起讨论和分享自己的问题和发现，一起想办法收集资料和验证猜测。在今天的探究蚕宝宝活动中，一开始大家对于蚕结茧的现象很感兴趣，但前几天没有仔细观察，在今天的活动中，孩子们通过放大镜、木棒做家等方式发现蚕宝宝吐丝的过程，知道蚕宝宝结茧需要安静的环境，一起合作制作了新的家。