大6班学习故事:小舞台(23-24上)

作者:张圣青 时间:2023-09-14 点击数:

今天,在角色游戏开展的时候,迪迪和今今来到了小舞台。活动开始时,迪迪和今今先确定了今天的游戏主题,迪迪说:“我在家的时候,妈妈带我看过小朋友表演的情景剧,可好玩了,我们也来试试。”今今说:“我也看过,就像小故事一样。”迪迪说:“那我们来表演一个,我想当公主,今今你也来做公主,我们一起办个公主的舞会。”今今听后表示赞同,连连点头。只见两人为自己挑选公主服、小配饰等,没多久便装扮完毕。随着音乐声的响起,“公主们”的舞会也就开始了,迪迪和今今又唱又跳,时不时还会招待小客人们。

《指南》社会领域中指出:幼儿园应多为幼儿提供自由交往的机会,鼓励他们自主选择、自由结伴开展活动。在本次的活动中,我们可以发现幼儿能主动、积极地参与角色游戏,并做好一定的分配工作,幼儿的游戏是带有一定目的性的。当确定好游戏主题时,能按照主题活动有序开展,并坚持进行游戏活动,注意力集中。


                                                        

                                                    

 

主办单位:太仓市高新区镇洋幼教中心